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教科版科学三年级上册第三单元天气测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.(??)的单位用毫米表示。
A.温度?????B.重量?????C.降雨量
2.图中,气温计上的示数读作(??)。
A.三十八度?????B.摄氏三十八度?????C.三十八摄氏度
3.制作天气预报,一般需要(??)个步骤。
A.4????B.5????C.6
4.如果阳光明媚,只有少量的云,则说明是(??)。
A.晴天????B.雨天????C.雾天
5.测降雨量时,应该把雨量器放在(??)。
A.屋檐下????B.没有遮挡的空地上????C.大树下????D.窗户边
6.由北吹来的风是(??)。
A.南风????B.北风????C.东风
二.填空题(共6题,共32分)
1.如果当天24小时降水量是15.5毫米,则当天下的是(???)雨。
2.风向可以用(???)来测量,风向标的(???)指向的是风吹来的方向。
3.人们常常根据的(???)多少,来区分晴天、多云和阴天。
4.风每秒行进的距离称为(???),它用(???)测量,气象学家通常把它记为(???)个等级,最高是(???)级。在我们的天气日历中,风速可以用简化的形式划分为(???)、(???)、(???)等级。
5.(???)是天气的一个基本特征,也是天气日历中的重要数据。降水的形式很多,常见的有(???)(???)(???)等。
6.我们的地球被一层(???)包围着。
三.判断题(共6题,共12分)
1.如果我们厂制的雨量器测得的降水量与当地气象台预报不同,应以气象台的为准。(??)
2.降水是天气的一个基本特征,只有下雨才算是降水。(??)
3.空中的云比较多,但有时能看到太阳,可以记录为多云天气。(??)
4.降水的种类只有下雨这一种。(??)
5.风力一般分为13个等级,级数越高风就越大。?(??)
6.通过长期的天气观察和记录,我们能更好地找到天气变化的规律。(??)
四.连线题(共1题,共8分)
1.快乐连连看。
小雪
谷雨??春
清明??夏
芒种??秋
小暑??冬
霜降
处暑
大寒
五.简答题(共4题,共20分)
1.如何测量降水量?
2.请简单描述气温计的使用方法。
3.怎样做一个简易的雨量器呢?
4.通过哪些途径可以及时了解当地的天气情况?
六.材料题(共1题,共6分)
1.阅读材料并完成下列问题。
下面是某市气象台发布的一条气象消息:我市今天夜间到明天,晴,西北风3-4级。明天白天最高气温是8°C,夜间最低气温是零下3°C。明天的森林防火等级是4级,极易引起森林火灾,注意控制野外用火。
(1)这里所说的气象消息是指该市的(???)状况。(选填“气候”或“天气”)
(2)明天最低气温零下3°C,可以写作(???)°C。
(3)“西北风3-4级”中的西北风是指从(???)方向吹来的风。
七.综合题(共2题,共13分)
1.看图选择。(选出下列天气所对应的特点)(只选序号)
①阳光明媚,只有少量的云?②云多而密看不到太阳?③天空中云比较多有时可以看到太阳
?2.??3.
?(??)??(??)??(??)
2.课外拓展。
校园气象站一般都会放置百叶箱,用来测量气温。常见的百叶箱一般是木质的,外表漆成白色。百叶箱的四壁由许多木板条组成。这样的结构使得百叶箱既有很好的通风性能,又不会被太阳光直接照射,就像在树荫下,既通风、又阴凉。
1.百叶箱里的环境相当于(??)。
A.操场上????B.教室里????C.树荫下
2.百叶箱里主要放着(??)。
A.气温计????B.水温计????C.体温计
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.B
4.A
5.B
6.B
二.填空题
1.中
2.风向标;箭头
3.云量
4.风速;风速仪;13;12;0(无风);1(微风);2(大风)
5.降水;雨;雪;冰雹
6.大气圈
三.判断题
1.×
2.×
3.√
4.×
5.√
6.√
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.①用喷水壶模拟降水,记录好时间。②把雨量器改在水平桌面,读出刻度。③换算成24小时,核对雨量等级。
2.使用方法:①放在阳光照射不到且通风的地方。②悬挂在空气中;③保持干燥;④让视线和液柱顶端保持齐平;⑤示数稳定后再读取。
3.①选一个直筒透明杯。②在杯子外壁贴上刻度条,使纸条0刻度线和杯内底部对齐。(以毫米为单位)③在刻度条外面贴上透明胶带,用来防水。④把雨量器放在雨中,就可以测量降水量了。
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