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Unit1AnimalFriendsSectionBHowareanimalspartofourlives?第4课时(1a-1d)
Learninggoals1.掌握并正确运用词汇:save,luck,pickup,carry,playful,swimmer,oneanother,lookafter,however,indanger,cutdown。2.阅读文章关于大象的文章,了解大象的基本信息及生存状况。
ReviewWhat’syourfavouriteanimal?Myfavouriteanimalis...Whydoyoulike...?Becausethey’re......
1aWhatdoyouknowaboutelephants?Shareyourideaswithapartner.Pre-readingElephantsarethelargestlandanimals.Theyhavelongtrunksandbigears......
A.WhatIsanElephant?B.MyFavouriteAnimal:TheElephantC.HowtoSaveElephants1bReadMalee’spostandchoosethebesttitleforit.While-reading
Post-reading1cReadthepostagainandanswerthequestions.1.WhendoThaipeoplecelebrateThaiElephantDay?2.Whatdoelephantsusetocarrythings?3.Areelephantsclever?GiveyourreasonsOn13March.Theyusetheirtrunkstocarrythings.Yes,theyare.Forexample,theycanrememberoneanotherandplaceswithfoodandwateraftermanyyears.
4.Whyareelephantsindangernow?5.Howcanwehelpsaveelephants?Becausetheyliveinforests,butpeoplecutdowntoomanytrees.Peoplealsokillelephantsfortheirivory.Weshouldsavetheforestsandnotbuythingsmadeofivoy.Post-reading1cReadthepostagainandanswerthequestions.
1.WhattheyareThailand’s______animalasymbolof________1dComparethemindmapwiththeinformationfromthepost.Post-readingnationalgoodluck2.Whattheylooklikehuge____ears____trunk3.Whattheycandopickupandcarry________thingsplayand_____inthewater_______placesandotherelephantswell4.Whattheyarelikeplayful______kind5.Howtosavethemdon’t________toomanytreesdon’t_____thingsmadeofivorylargelongheavyswimrememberclevercutdownbuy
开头简要介绍自己引出语篇主题:我最喜欢的动物—大象介绍大象的外形特征、能力……的象征MyFavouriteAnimal:TheElephant
MyFavouriteAnimal:TheElephant介绍大象的习性大象面临的危机,造成危机的原因以及保护措施升华主题……重要的一部分
Languagepoints(1)救;救助saveone’slife挽救某人的生命savesb./
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