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教科版科学三年级上册第三单元天气测试卷及参考答案(实用).docxVIP

教科版科学三年级上册第三单元天气测试卷及参考答案(实用).docx

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教科版科学三年级上册第三单元天气测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.下列叙述中,描述短时间内天气状况的有(??)。

①广州昨日狂风暴雨,台风肆虐

②我国降水集中在夏季

③北京春季多风沙,秋季凉爽

④夜来风雨南,花落知多少

A.①②????B.②③????C.①④

2.关于气温计的使用,描述正确的是(??)。

A.使用气温计时应放在阳光充足的地方?????B.应在示数上升时读数?????C.气温计应悬挂在空气中

3.测量气温需要用到的仪器是(??)。

A.酒精灯?????B.气温计?????C.天平

4.下面关于云的说法不正确的是(??)。

A.云可以告诉我们一些天气信息?????B.云的形状大致相同?????C.大团、堆积的云很可能下雨

5.在记录中“27℃”,它应读为(??)。

A.27毫升?????B.27厘米?????C.27秒?????D.27摄氏度

6.制作简易雨量器,用(??)比较好。

A.矿泉水瓶子????B.茶杯????C.直筒透明杯

二.填空题(共6题,共32分)

1.风向通常用(???)个方位来描述,从东南方向吹来的风是(???)风。

2.气象学家通常把云分为(???)、(???)、(???)三类。靠近地球表面形成的扁平状云是(???),如果变厚,会形成(???),出现毛毛雨、(???)或(???)等天气。

3.温度超过温度计最高值时,温度计会(???);温度低于温度计最低值时,温度会(???)。

4.一天中(???)时气温最高,(???)气温最低。

5.降水的形式很多,常见的有(???)、雪、(???)等。

6.气象学家根据降水量的多少,来区分(???)的等级。

三.判断题(共6题,共12分)

1.降水是天气的一个基本特征,只有下雨才算是降水。(??)

2.“刚才的雨下得有点大”中的大雨于气象学降水量等级中的大雨不是一回事。(??)

3.风是看不见、摸不着的,但可以通过地面上的物体感知风的大小和方向。(??)

4.气温升高,温度计里的液柱上升;气温降低,温度计里的液柱下降。(??)

5.天气预报和我们实际观测到的天气情况是完全一样的。(??)

6.使用温度计时看注意它的量程范围。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.连线题。

雷阵雨?

多云??

台风??

雾??

五.简答题(共4题,共23分)

1.请根据你搜集的信息,预测一下明天的天气状况,并将你的预测写下来。

2.制作风旗,我们需要什么材料?请你简单说一说。

3.气象学家对云进行描述时,通常分为哪三类?

4.作气象预报主要的步骤有那些?它为我们生活提供了那些便利?

六.材料题(共1题,共8分)

1.有一天,丁丁发现了一个很奇怪的现象,他看到教室里的窗帘是飘向南方的,可是教室里风向标的箭头是指向北方的。请间:这时的校园里刮的到底是什么风?这是怎么回事?

七.综合题(共2题,共18分)

1.根据某月的降水量记录情况,完成降水量的数据整理和分析。

1.在这个月中,共有(???)天下雨,其中小雨(???)天,中雨(???)天,大雨(???)天,暴雨(???)天,大暴雨(???)天。

2.在本月中,每周的降水量统计如下(1日是2018年9月26日星期一):

2.某实验小组用气温计测量周围空气的温度。示数如图。

(1)测量气温时,气温计应保持(???)(选填“干燥”或“湿润”)。

(2)读数时,视线应(???)(选填“高”、“低”或“平行”)于液柱顶端。

(3)图中气温计读数为(???)(选填“89”、“29”或“24”)摄氏度。

(4)该实验小组发现,实验员在测量气温时手一直与气温计的液泡直接接触,这是(???)(选填“正确”、“不规范”或“无关”)

操作:通常情况下,这样操作会导致读数(???)(选填“偏高”、“偏低”或“不变”)。

参考答案

一.选择题

1.C

2.C

3.B

4.B

5.D

6.C

二.填空题

1.八;东南

2.层云;积云;卷云;层云;雨层云;大雨;雪

3.胀破;测不出来

4.下午2点;清晨

5.雨;冰雹

6.下雨

三.判断题

1.×

2.√

3.√

4.√

5.×

6.√

四.连线题

1.如下:

五.简答题

1.晴天。

2.轻薄的布、硬纸板。

3.积云;层云;卷云

4.步骤:数据收集、数值天气预报、气象员做出预报、天气会商、发布天气预报。天气预报可以告诉我们未来一段时间的天气状况,使我们对天气的变化早做准备。如发布台风警报,可以使渔船及时躲

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