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教科版科学三年级上册第三单元天气测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.降水量的计量单位是(??)。
A.毫米????B.毫升????C.千克
2.下图用蒲福风力等级表示当天的风力情况为(??)。
A.0级?????B.1级?????C.2级
3.下列各种现象不能用来判断风向的是(??)。
A.树叶飘动的方向?????B.炊烟移动的方向?????C.汽车移动的方向
4.了解天气变化有利于我们的(??)。
A.心情????B.生活????C.身体
5.如果海南的天气是晴空万里,那么黑龙江的天气是(??)。
A.睛空万里????B.大雪纷飞????C.无法判断
6.(??)是测量降水量多少的装置。
A.集水漏斗?????B.测量水管?????C.雨量器
二.填空题(共6题,共24分)
1.(???)和(???)是天气观察是的重要数据,在天气日历中,要做到每天记录。
2.小水滴或小冰晶非常轻,可以浮在空气中,这就形成了(???)。
3.0级就代表无风,风旗(???)。
4.零摄氏度写作:(???)。
5.通过前面的学习,测量天气特征用到的工具有(???)、(???)、(???)等。
6.(???)、(???)、(???)、(???)等是我们在记录天气日历时要关注的天气特征。
三.判断题(共6题,共12分)
1.云是空气中的小水滴或小冰品组成的。(??)
2.天气预报和我们实际观测到的天气情况是完全一样的。(??)
3.天气预报并不准确,所以没什么用。(??)
4.用自制雨量器测量降雨量,读数时要加上单位“毫升”。(??)
5.风向就是风吹向的方向。(??)
6.一天中的降水量是指12小时的降水总量。(??)
四.连线题(共1题,共3分)
1.连一连。
水温计??气温计?????体温计
五.简答题(共4题,共20分)
1.说一说天气预报给我们的生活带来的好处。
2.请你说一说风对生活的影响。
3.制作风旗,我们需要什么材料?请你简单说一说。
4.如何测量降水量?
六.材料题(共1题,共8分)
1.有一天,丁丁发现了一个很奇怪的现象,他看到教室里的窗帘是飘向南方的,可是教室里风向标的箭头是指向北方的。请间:这时的校园里刮的到底是什么风?这是怎么回事?
七.综合题(共2题,共24分)
1.探究天气。
小方对12月9日的天气预报进行了记录,具体情况如下:
请根据小方的记录情况回答:
1.这些城市中,气温最低的城市是(???)。
北京的最高气温是(???),上海的天气状况是(???)。
2.在这一天,杭州适合穿的衣服是(??)。
A.棉衣???B.短袖T恤????C.长袖衬衫
3.在哈尔滨这个城市中,-4℃的气温最有可能出现在这一天中(??)。
A.凌晨2点????B.下午2点????C.傍晚6点
4.武汉这一天中白天和黑夜的气温最大相差(???)℃。
2.若你在实验室里连续测量一杯热水的温度,得到以下数据:
(1)水温是如何变化的?
(2)水温的变化说明了什么?(从热量角度考虑)
(3)若你所在实验室的室温是5℃(温度不变),那么24小时后这杯水的温度是多少?为什么?
参考答案
一.选择题
1.A
2.B
3.C
4.B
5.C
6.C
二.填空题
1.风向;风速
2.云
3.不动
4.0℃
5.温度计;雨量器;风向标
6.云量;降水量;风向;风速
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.×
5.×
6.×
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.帮助我们预测明天的天气,给我们准备的时间。
2.风可以发电,狂风可以摧毁房屋。
3.轻薄的布、硬纸板。
4.①用喷水壶模拟降水,记录好时间。②把雨量器改在水平桌面,读出刻度。③换算成24小时,核对雨量等级。
六.材料题
1.刮得是北风。风向标箭头所指的方向就是风向。教室里风向标箭头指向北方,说明教室里刮得是北风。窗帘向南飘也是因为风从北面吹来。
七.综合题
1.哈尔滨;9℃;晴;A;B;15
2.(1)水温随着时间逐渐降低。
(2)说明水失去了热量,且降温呈现先快后慢的规律。
(3)5℃;水温降至5℃时,与周围环境没有温差,就不会吸收或放出热量,因此温度不变。
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