福建省福州市闽侯第六中学2025年高考冲刺生物模拟试题含解析.pdfVIP

操千曲尔后晓声，观千剑尔后识器。——刘勰

福建省福州市闽侯第六中学2025年高考冲刺生物模拟试题

注意事项：

1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）

填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。

2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦

干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。

3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先

划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。

4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)

1．关于生产生活中的科学道理，表述错误的是（）

A．用一定浓度的赤霉素溶液处理生长期的芦苇，芦苇的纤维长度增加

B．园林工人对绿篱定期修剪，目的是解除顶端优势，抑制侧芽生长

C“”“”

．红柿摘下未熟，每篮用木瓜三枚放入，得气即发，并无涩味，这种气是乙烯，能促进果实成熟

D“…………”

．凡嫁接矮果及花，用好黄泥晒干，筛过、以小便浸之。又晒又浸，凡十余次，以泥封树枝则根生。黄

泥吸附小便中的吲哚乙酸，促进枝条生根

2．当病原微生物侵入机体后，人体免疫系统就升高体温（发烧）来对付。长期使用抗生素治疗发烧会导致人体菌群

失调、产生耐药性、抑制骨髓造血功能等副作用。下列叙述错误的是

A．维持体温的能量主要来源于细胞中有机物的氧化分解

B．人体内环境中的病原微生物能刺激某些细胞增殖与分化

C．寄生在细胞中的病原微生物，需要由抗体进入细胞进行消灭

D“”

．发烧后常用含抗生素的药物治疗，会导致机体免疫功能下降

PCRDNAAx

3．用技术将分子中的片段进行扩增，设计了引物Ⅰ、Ⅱ，其连接部位如图所示，为某限制酶识别序

1

列。扩增后得到的绝大部分DNA片段是右图中的

A．B．C．D．

Tβ

4．研究发现某糖尿病的病因是效应细胞毒性细胞攻击和破坏了胰岛细胞，下列叙述错误的是（）

A．这种糖尿病属于自身免疫病

B．患者血液中胰岛素的水平低于正常值

非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮

C．患者可以通过定期注射胰岛素缓解病情

D．补充促进T细胞分化的药物可以缓解病情

5．人体感染新型冠状病毒（SARS-CoV-2）之初一般会引起发热、乏力、干咳等症状。科学家们通过对发热作用机制

的研究，对发热的作用有了新的理解。下列有关说法错误的是（）

A．SARS-CoV-2感染者持续高热会使酶活性降低导致机体内环境稳态失调

B．物理降温措施能通过增大散热量来缓解发热症状

C．不同程度的发热均会降低人体的免疫功能，不利于清除病原体

D．若体温持续保持39℃，此状态下机体产热量等于散热量

6．下列关于基因及其表达的叙述，正确的是（）

A．基因是具有遗传效应的DNA片段，但基因与性状的关系并不都是简单的线性关系

B．基因表达的场所是核糖体，它包括转录和翻译两个生理过程

C．一个mRNA分子上可以结合多个核糖体，同时合成多条不同的肽链

D．tRNA是运载氨基酸的工具，一种氨基酸只能由一种tRNA携带

7．下列关于原核生物的叙述，错误的是（）

A．大肠杆菌的细胞内有核糖体B．细胞对物质的吸收具有选择性

C．