学前儿童心理学 教案 项目九学前儿童情绪情感的发展教学活动设计.docx

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人民大学出版社《学前儿童心理与发展》

教学活动设计

专业

学前教育专业

单元名称

项目九学前儿童情绪情感的发展

课程名称

学前儿童心理与发展

授课学时

4

授课类型

R理论型□理实一体型□实践型

教学目标

1.知识目标：理解情绪情感的概念、种类及学前儿童情绪情感发展的特点规律；

2.能力目标：能根据学前儿童情绪情感发展特点提出促进其情绪情感发展的教育策略；

3.素养目标：通过案例引导，感同身受体会民族自豪感、自信心等情绪体验，萌发热爱祖国的家国情怀，逐渐形成理解学前儿童情绪情感发展的科学的儿童观。

教学重点

理解情绪情感的概念、种类及学前儿童情绪情感发展的特点规律。

教学难点

能根据学前儿童情绪情感发展特点提出促进其情绪情感发展的教育策略。

教学方法

讲授法、案例分析法

教学资源

PPT

课前要求

预习、查找资料

活动历程

(含辅助手段、时间分配)

教师活动

课程思政

任务一情绪情感概述

【幼儿故事】

3岁的昊宁是刚上小班的幼儿，每当妈妈把昊宁送到班里要离开时，他又哭又闹，不是紧紧抱住妈妈的脖子，就是抓住妈妈的衣服不肯松开。妈妈离开后，昊宁很快就平静下来，参与到游戏中。可是，当吃饭、睡觉时，昊宁又哭喊着：“我要找妈妈，快给妈妈打电话……”

【想一想】

3岁的昊宁为什么会出现这种情况呢？

【分析提示】

关初入园的幼儿由于对陌生环境的不适应、生活规律的改变、人际关系的复杂等原因，在情绪情感方面存在一定的入园焦虑现象，这是正常的分离焦虑的一种形式。在入园前，家长和教师可以提前做好包括心理准备、生活准备和交往准备的内容，以缓解幼儿入园焦虑的程度，实现家园共育。

【知识嵌入】

情绪情感的概述

【谈古喻今】

共和国70年大庆特等功臣、一级战斗英雄，共和国勋章获得者李延年，1945年10月入伍，抗美援朝战争爆发后，随志愿军入朝作战，作战前他对战士们说：“要想过上和平幸福的日子，就要打胜仗，要把敌人打的不得不罢手为止，残酷的是，可能到了和平来临的时刻，我们有许多人已经看不到那个幸福的场景了，不能和亲人团聚了，但是祖国会记得我们，亲人会感激我们，是我们让人民过上了和平幸福的日子，是我们让敌人知道，我们的国家无比强大，不容欺辱！”

想一想：抗美援朝战役中的红军战士有着怎样的情绪情感？

一、情绪情感的概念

情绪情感：情绪和情感是人对客观事物的态度体验及相应的行为反应。

【想一想】

某幼儿喜欢李老师，常常围着李老师转，亲切地喊李老师为“李妈妈”，她说：“我喜欢我的幼儿园老师，我长大了也要当幼儿园老师。”这体现了幼儿的什么心理现象？

情绪情感的区别和联系

情绪情感的区别

情绪和情感的区别

情绪

情感

需要角度

情绪是和有机体的生物需要相联系。

情感是和高级的社会性需要相联系。

发生角度

情绪是原始的，发生较早，为人类和动物所共有。

情感发生较晚，是人类特有的，是个体发展到一定阶段才产生的。

稳定性

情绪不稳定，具有较大的情景性、激动性和暂时性。

情感具有较大的稳定性、深刻性和持久性。

表现形式

情绪一般发生的迅速、强烈而短暂，有强烈的生理变化，有明显的冲动性和外部特征。

情感比较内隐，多以内在体验的形式存在。

（二）情绪情感的联系

情绪、情感虽然有各自的特点，但又是相互依存，不可分离的。情感是在多次情绪体验的基础上形成的，并通过情绪表现出来，而已形成的情感又会影响情绪的表现和变化。

三、情绪情感的种类

（一）情绪的种类

1.心境

心境是一种微弱、持久、带有渲染性的情绪状态。心境具有弥散性，它不是关于某一特定事物的特定体验，而是以同样的态度体验对待一切事物。所谓“情哀则景哀，情乐则景乐”，说的就是心境。

【谈古喻今】

“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”清明虽是柳绿花红、春光明媚的时节，唐代诗人杜牧借景物的描写抒发在清明春雨中自己一个人孤身行路的离愁别绪。

其特点表现为：

（1）持续时间有很大差别。短则几小时，长则可能几周甚至几个月或更长的时间。

（2）人格特征和气质、性格会影响心境持续的时间。性格开朗的人往往事过境迁，而性格内向的人则容易耿耿于怀。

（3）心境产生的原因是多方面的。生活中的顺境和逆境、个人的健康情况等，都可能成为引起某种心境的原因。

2.激情

激情是一种强烈的、迅猛爆发、激动而短暂的情绪状态。这种情绪状态通常是由对个人有重大意义的事件引起的。如重大成功之后的狂喜，亲人突然死亡引起的极度悲哀等，都是激情状态。

【谈古喻今】

1949年10月1日，\t/item/%E6%96%B0%E4%B8%AD%E5%9B%BD%E6%88%90%E7%AB%8B/_blank毛泽东主席在\t/item/%E6%96%B0%E4%B8%AD