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板块四素养升级练2025年高考总复习优化设计二轮专题历史微专题江苏专版课后习题含答案通史升级练1古代文明的产生与发展

一、选择题(共48分)

1.(2024·江苏淮安五校联盟调研)人类最初的各农业文明及早期的各帝国出现于北纬30度上下的区域;公元前800年至公元前200年之间,尤其是公元前600年至公元前300年间,虽然有千山万水的阻隔,各个文明却都出现了伟大的精神导师。说明()

早期人类各文明体有着密切的联系

人类文明的发展有一定的内在规律

人类文明发展均是大河文明的体现

地理气候是文明发展的决定性因素

2.(2024·江苏泰、连、宝高三联考)《汉谟拉比法典》中出现了专职法律事务的官员——推事。但法典第2条却规定“无故以符咒蛊惑他人时,受蛊人应至圣河:投入河中”。由河神加以处决,是因为时人相信神喜欢正直无罪者,对于侵犯神明及邪恶的人则深恶痛绝。由此可知,该法典()

仍然具有原始特性 注重调和社会矛盾

体现商品经济发展 明确界定法官职责

3.(2024·安徽合肥八中最后一卷)公元前3500—前3100年,两河流域人工灌溉技术有了新的发展,铜器大量出现,陶器制作普遍使用陶轮。据统计,两河流域南部有农村112个,小镇10个,小城1个。这些现象表明两河流域()

已迈入文明的门槛 社会分工非常发达

手工生产世界领先 形成政治权力中心

4.(2024·江苏淮安五校联盟调研)史料记载,古代埃及人口在古王国时期大约有160万人,到了新王国时期,达到了290多万人,到古埃及后期则已增长到490多万人。这些数据与后世对古代埃及聚落、城市规模的考古结论相符合。这说明()

A.古代埃及社会发展进程最快

B.考古比文献史料的价值更大

C.文献史料与考古应相互印证

D.当时埃及城市化程度已很高

5.(2024·山东泰安四模)考古学家在耶路撒冷西北一个叫盖塞尔的古代城市废墟中发现了属于埃及的雕像;著名的《辛努海的故事》讲述的是埃及同叙利亚之间活跃的商业联系;克里特岛上同样也发现了具有埃及风格的石瓶制品。这说明当时()

古埃及军事扩张影响广泛

古埃及与周边地区交往较为活跃

对外战争传播了古埃及文明

古埃及文明在交流中融合创新

6.(2024·山东滨州期末)《大唐西域记》对印度四大种姓的记载与古印度《梨俱吠陀》相比较有较大差异(如表所示)。这一差异源于()

《梨俱吠陀》

(成书于公元前1500—前900年)

《大唐西域记》

(成书于公元646年)

婆罗门

祭司

净行(祭司)

刹帝利

武士

王种

吠舍

农民

商贾

首陀罗

奴隶

农人

阶层固化有所打破

等级差异的制度化

经济结构发生变动

种姓制度长期存在

7.(2024·江苏南京二模)公元前5世纪至公元前4世纪,雅典人通过塑造城邦早期历史“发明了雅典”。雅典演说家鼓吹雅典人是最早出现的人类,他们最早掌握了种植谷物的技艺,率先建立了法律和城邦制度。雅典人通过这些做法()

构建自我身份认同

建立民主政治秩序

记述雅典历史进程

推动城邦法制建设

8.(2024·湖南省雅礼中学三模)色诺芬指出,没有人愿意用抽签的办法来雇佣一个舵手或建筑师,或奏笛子的人,或任何其他行业的人,而在这些事情上做错的话,其危害是要比在管理国务方面发生错误轻得多的。色诺芬意在()

揭露民主制实现途径的局限

指出希腊民主范围狭小

说明公民不具备参政的能力

批判间接民主制的弊端

9.(2024·四川大数据联盟统测)下表所示是古希腊部分哲学家对音乐教育的认识。

毕达哥拉斯

音乐教育即科学教育,揭示了“数”与“和谐”的基本性质,可净化灵魂

柏拉图

音乐不应追求愉悦,而应是神圣的、颂扬祖国的、有益于秩序的

亚里士多德

音乐是消遣娱乐、精神享受和道德教育的统一体

据上表可知,古希腊音乐教育()

摆脱了宗教神学的影响

承载了丰富的社会功能

形成了系统完备的体系

旨在提高公民参政素养

10.(2024·江苏南通二模)据考古学家研究,位于埃及和赫梯贸易线上的城市麦吉多出土了许多象牙制品,象牙是经埃及从非洲引入;其中一块象牙制品上雕刻了赫梯神灵和符号,而且雕刻技艺和艺术风格具有赫梯特征;这块象牙制品原来归驻扎在麦吉多的埃及官吏所有。这一研究可以用来说明()

希腊文化的中心东移

波斯帝国的区域扩张

古代区域文明的交流

欧非贸易与文化传播

11.(2024·福建泉州三模)赫梯王国周期性举办节日庆典,国王、王后和王子等借节日活动之际“巡幸京畿”,把原本腹地外围区、附属国以及封侯国的节日和神灵也“请到”都城举办,呈现出“四方来贺”的繁荣景象。这一做法()

健全了地方治理体系

创造了民族特色文化

拓展了王国疆域版图

营造了宗教文化认同

12.(2024·山西省际名校联考)古代波斯人先