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教科版科学二年级下册第二单元我们自己测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.冲两杯一样多的白糖水,充分溶解后,要想知道哪杯中放入的糖多,我们可以(??)。
A.观察颜色?????B.尝一尝甜度?????C.掂一掂重量
2.下面的选项中与左图成左右对称的是(??)。
A.?????B.?????C.
3.下列选项中的(??)展现的是人体内部器官。
A.?????B.?????C.
4.人的生长发育的最后阶段在(??)。
A.幼儿期?????B.童年期?????C.青春期?????D.青年期
5.玩“抓尺子”游戏,机会相同时,总得分越高,说明反应越(??)。
A.快????B.慢????C.不能确定
6.下列不利于我们健康成长的习惯是(??)。
A.爱吃的就多吃,不爱吃的就不吃?????B.勤洗澡、勤换衣?????C.经常参加体育锻炼
二.填空题(共6题,共22分)
1.人的生长过程大致经历(???)、儿童期、少年期、(???)、中年期和(???)。
2.填一填。
庞大;瘦小;眼睛;鼻子;嘴巴?手掌?颈;躯干;脚;耳朵
小明来到动物园里,看到了老虎与猴子,他发现老虎的身体比较(?????),猴子的身体比较(?????),是因为小明运用了感觉器官(?????),它能帮助我们识别猴子与老虎。
3.植物的生长通常经过(???)、植株的生长和(???)的过程。
4.人与其他(???)一样,也会经历由出生到死亡的过程。
5.我们在出生后需要很长的时间才能学会走路说话,并且我们的身体在不断(???)。
6.我们在吃包子感觉到包子馅是甜的,我们用到的是(???)觉。
三.判断题(共6题,共12分)
1.每一种动物都有自己独特的身体结构,我们人类也一样。(??)
2.准确测量长度,需要借助测量仪器。(??)
3.鼻子能告诉我们物体散发出来的气味。(??)
4.打篮球、打羽毛球和打乒乓球都可以锻炼人的反应能力。(??)
5.我们的身体外形是左右对称的。(??)
6.眼睛看到的就是真实的、正确的。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.请将科学词汇与对应的感知器官连线。
五.简答题(共4题,共20分)
1.我们用了哪些方法来观察我们的身体?选一个你最喜欢的观察方法,进行描述。
2.养成良好的生活习惯对于我们来说非常重要,请列举三条健康的生活习惯。
3.观察一种物体,我们会同时使用多种感官,这样做有什么好处呢?请举例说明。
4.如何证明我们的身体在一年一年地生长?至少写出五点。
六.综合题(共2题,共10分)
1.肚子里也有声音,是咕噜、咕噜的声音。
图1
这是呼吸的的声音。
图2
1.如图1中,小朋友听到的声音最有可能是()发出来的。
A.肝????B.肠????C.心脏
2.如图2中,小朋友听到的声音与()联系最密切。
A.肺????B.肝????C.心脏
2.如图,有三杯饮用水。往如图中加入1滴酱油,往如图中加入5滴酱油,往如图中加入10滴酱油。
???1?????????2????????3
1.按照颜色深浅排序,颜色由浅到深的顺序是()。
A.图1→图2→图3????B.图3→图2→图1????C.图2→图1→图3
2.想要按照味道浓淡排序我们可以利用()来进行分辨。
A.????B.????C.
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.B
4.C
5.A
6.A
二.填空题
1.婴儿期;青年期;老年期
2.庞大;瘦小;眼睛
3.种子萌发;开花结果
4.生物
5.生长
6.味
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.√
5.√
6.×
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.眼睛、耳朵、舌头、鼻子、皮肤是我们的感觉器官,我们可以用眼睛看,人的身体是左右对称的,人体的身体是由头、颈、躯干、四肢组成。
2.示例:多吃水果、蔬菜;早睡早起;饭前洗手。
3.示例:观察一盘菜时,我可以用眼睛看它是不是漂亮,用手摸一摸是不是还热,用鼻子闻一闻是不是香,用舌头尝一尝味道如何。这样,我就很全面地了解了这盘菜。
4.身高、体重、声音、衣服、样貌变化。
六.综合题
1.B;A
2.A;C
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