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教科版科学二年级下册第一单元磁铁测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.(?)中的物品不都是制作水浮式指南针时所需要的材料。
A.磁铁、指南针????B.碗、A4纸????C.钢针、水
2.将小磁针固定在吹塑纸上然后悬挂起来,针尖指示的方向是()方。
A.南?????B.北?????C.东
3.现象(??)不可以说明条形磁铁有两个磁极。
A.用回形针接触条形磁铁的不同部位,感受到两端的磁力大,中间的磁力小
B.将磁铁放在铁粉盒子上,轻轻晃动盒子后,大部分的铁粉聚集在磁铁两端
C.条形磁铁可以磁化没有磁性的钢针
4.下列物体不能被磁铁吸引的是(???)
A.一元硬币?????B.铁钉?????C.五分硬币
5.在做“用磁铁的不同部位接触回形针”的实验时回形针一定要(??)。
A.平覆在桌面上??????B.排列成一条直线??????C.怎么排列都可以
6.如图的条形磁铁磁力最强的部分是(??)。
?
A.A和B???B.B和C???C.C和D???D.A和D
二.填空题(共6题,共20分)
1.磁铁的磁力最大的地方叫作(?????),每个磁铁都有两处这种地方。
2.用磁铁吸引回形针,结果回形针被吸引到了磁铁上,这说明回形针中(?????)铁;用磁铁吸引电线,电线没有被磁铁吸引,这说明电线中(?????)铁。(填“含有”或“不含”)
3.下面是一块红蓝磁铁,请你按照一般规律标出这个磁铁的磁极。
?
(?????)???(?????)
4.磁铁(?????)叫磁性。磁铁隔着(?????)也能吸铁。
5.磁铁的磁力最大的地方叫作(?????),每个磁铁都有两处这种地方。
6.人们用字母(?????)表示磁铁的南极,用字母(?????)表示磁铁的北极。
三.判断题(共6题,共12分)
1.每一块磁铁不论大小,不论形状都有磁极。(??)
2.用磁条卡靠近指南针,磁针不会偏转。(??)
3.指南针发源于中国。(??)
4.我们可以用“悬挂法”给蹄形磁铁(环形磁铁)进行指示方向的实验。(??)
5.用细线悬挂着的能够自由旋转的且已知南北极的磁铁可以指示南北方向。(??)
6.人们很早就发现,铁钉、钢针被磁石接触或摩擦后,有时会具有磁性,还发现同样用磁石摩擦,钢针比铁钉、铁片具有的磁性弱一些。(??)
四.连线题(共1题,共3分)
1.下列圈起来的物体分别受到了什么力?连一连。
?
??磁力????拉力?????推力
五.填表题(共1题,共6分)
1.完成下列表格。
磁极间的相互作用
我的发现:相同磁极间相互(???),不同磁极间相互(???)。
六.简答题(共4题,共20分)
1.磁铁具有什么性质?
2.在悬挂的条形磁铁旁边再放上一块条形磁铁,悬挂着的条形磁铁还会指示南北吗?为什么?
3.如何尽快地拾起木屑中的回形针(如下图)?
4.怎样判断一块没有标明磁极的条形磁铁的南北极?
七.综合题(共2题,共14分)
1.两位同学正在做磁铁实验,观察下图,选一选。
1.将②号磁铁由下到上靠近①号磁铁,①号磁铁(??)。
A.会转动?????B.不会转动?????C.会立起来
2.如果将②号磁铁的磁极位置互换,再靠近①号磁铁,①号磁铁(??)。
A.会转动?????B.不会转动?????C.会立起来
3.如果用蹄形磁铁的N极靠近①号磁铁的N极两块磁铁之间会相互(??)。
A.吸引?????B.排斥
4.从以上现象我们知道磁铁磁极间的相互作用规律是(??)。
A.同极相吸,异极相斥?????B.同极相斥,异极相吸
C.相同形状的磁铁相互排斥,不同形状的磁铁相互吸引
2.完成下列表格。
磁极间的相互作用
我的发现:相同磁极间相互(???),不同磁极间相互(???)。
参考答案
一.选择题
1.B
2.A
3.C
4.C
5.B
6.D
二.填空题
1.磁极
2.含有;不含
3.北极;南极
4.能吸引铁的性质;一些物体
5.磁极
6.S;N
三.判断题
1.√
2.×
3.√
4.√
5.√
6.√
四.连线题
1.如下:
五.填表题
1.吸引;排斥;吸引;排斥;排斥;吸引
六.简答题
1.(1)磁铁有磁性,可以吸引铁制的物品。
(2)磁铁具有磁极,每一个磁铁有N极和S极两种磁极,是成对存在。
(3)当两个磁铁互相靠近,相同的磁极会互相排斥推开,不相同的磁极会互相吸引黏住。所以说:同极相斥,异极相吸。
2.不一定,另一块磁铁对悬挂的磁铁也有力的作用,会影响它指示南北方向。
3.利用磁铁的磁性很快地能拾起木屑里的回形针。
4.①用绳子把条形磁铁悬挂起来
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