工学一体化课程《信息网络布线》任务1教学单元1教案.docxVIP

学习环节一获取信息教学单元1教学活动设计

学习环节

序号

1

学习环节

名称

获取信息

教学单元

序号及名称

1.获取信息

学时

6

教学时间

第一周

教学地点

工作站

学习目标

1.能读懂任务单，与教师有效沟通，明确施工时间和施工进度。

2.能识读施工图、实施方案和相关图表，明确布线方案、信息点位置等信息。

3.能勘察施工现场空间、电源等环境因素，核对图纸与实际环境的一致性。

学习内容

一、明确任务信息

【实践知识】关键信息提取法；办公室网络布线实施任务单的使用；工作内容、时间、地点、角色、方法、标准规范分析与提炼。

【理论知识】工作区子系统及构成；水平配线子系统及构成；《综合布线系统工程设计规范》（GB50311—2016）、《国际综合布线标准》（EIA/TIA568）、《综合布线系统工程验收规范》（GB/T50312—2016）

【职业素养】理解表达；服务意识；自主学习

二、识读施工图

【实践知识】资料查询法；施工图的识读

【理论知识】施工图的符号和标识

【职业素养】信息检索

三、现场勘查

【实践知识】现场勘察法

【理论知识】综合布线常见术语和缩略词

【职业素养】交往合作

教学重点

难点分析

1.重点：综合布线七大子系统。

确定依据：综合布线系统由多个子系统组成，每个子系统都承担着特定的功能和任务，共同构成了完整的网络布线体系。因此，理解和掌握七大子系统是实施网络布线的基础。

突破方法：通过课堂讲解、视频教程等方式，详细介绍每个子系统的组成、功能、特点和应用场景。结合实例分析，帮助学生深入理解。

2.难点：施工图的符号和标识

确定依据：施工图是施工的重要依据，但其中的符号和标识往往具有高度的专业性。对于初学者来说，很难在短时间内完全掌握。施工图中的符号和标识种类繁多，且不同系统之间可能存在交叉和重叠。这增加了识别和理解的难度。。

突破方法：安排专门的课程对施工图中的常用符号和标识进行介绍和讲解。通过图示、说明和示例等方式，帮助学生建立基本的符号识别能力。通过识图练习，加深学生对符号和标识的记忆和理解。

教学资源

准备

教学场地：

信息网络布线工作站

硬件资源：

联网计算机50台

软件资源：

工作页；信息页；白皮书等

教学活动设计

教学过程

学习内容

学生活动

教师活动

教学手段

教学方法

学习成果

1.课前准备

工作区子系统及构成；水平配线子系统及构成

1.通过钉钉平台查看课前任务

2.阅读学习资料，网络查询信息，独立完成课前预习作业

1.钉钉平台发布课前任务和学习资料

2.登录平台查看学生完成情况

手机

计算机

钉钉

学习资料

自主学习

平台发布的预习作业

2.岗前例会

（5分钟）

1.实训室6s管理制度

2.实训安全教育

1.排队报数

2.整理着装仪容

3.检查设备运行状态并上报

1.组织学生排队，清点人数，记录考勤

2.检查学生仪容仪表

3.填写设备使用手册

4.进行岗前安全教育

PPT

讲授法

1.复述实训室管理要求

2.符合要求的仪容仪表

3.领取任务单，与教师有效沟通，明确施工时间和施工进度

（15分钟）

1.关键信息提取

2.与项目经理沟通的方法和技巧

1.阅读任务单，提取关键信息；

2.以角色扮演的形式，与项目经理（教师）交流，明确施工时间和施工进度。

1.引导学生阅读工单；

2.组织学生进行角色扮演

工作任务单

工作页

白皮书

交流沟通法

角色扮演法

工作任务单

4.学习综合布线基础知识【重点】

（70分钟）

综合布线基础知识

1.综合布线概念

2.综合布线七大子系统

学习综合布线基础知识

引导学生学习综合布线基础知识，并进行总结归纳

工作页

信息页

自主学习法

工作页

5.识读施工图【难点】

（90分钟）

一、了解施工图的基本组成

施工图通常由多个部分组成，包括但不限于图纸目录、总平面图、设计总说明、节点详图、平面图、立面图、剖面图等。这些图纸共同构成了信息网络布线工程的全貌，提供了从整体到局部的详细指导。

二、认识综合布线系统推荐图标

三、识读施工图的基本步骤

1.查看图纸目录：首先，应查看图纸目录，了解图纸的组成和数量，以便后续有针对性地查找和阅读。

1.查找资讯，识别施工图的符号和标识

2.小组合作识读施工图、实施方案和相关图表，明确布线方案、信息点位置等信息，提交教师审核

1.检测学生对于施工图符号和标识的认知情况；

2.审核各组信息提取情况

工作页

信息页

网络资讯

施工图

实施方案

相关图表

任务驱动法

翻转课堂

讨论法

工作页

布线方案、信息点位置等信息

5.识读施工图【难点】

（90分钟）

2.阅读设计总说明：设计总说明是施工图的重要组成部分，它概述了工程的设计依据、设计范围、主要技术要求等，对于理解整个工程具有全局性的指导意义。

3.识读平面图：平面图展示了布线工程在