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教科版科学二年级下册第2单元我们自己测试卷含答案(考试直接用).docxVIP

教科版科学二年级下册第2单元我们自己测试卷含答案(考试直接用).docx

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教科版科学二年级下册第2单元我们自己测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.皮肤是人体的(??),可以凭借出汗等来调节体温。

A.“空调器”?????B.“保护罩”

2.有两个相同的瓶子,一个里面装白糖,一个里面装食盐,我们可以采用(??)的方法辨别它们。

A.闻气味?????B.尝味道?????C.听声音

3.上课时,我们主要用到(??)。

A.眼睛、鼻子?????B.耳朵、皮肤?????C.眼睛、耳朵

4.小明爱喝碳酸饮料,可是爸爸妈妈不让他多喝,这是因为(??)。

A.爸爸妈妈舍不得花钱?????B.爸爸妈妈不喜欢喝碳酸饮料?????C.喝碳酸饮料影响身体健康

5.桌子上放着一杯水,我们不能通过(??)获取它的相关信息。

A.?????B.?????C.

6.仿真水果和真正的水果如何区分?下列方法没有用的是(??)。

A.用鼻子闻一闻?????B.用手摸一摸,捏一捏?????C.用眼睛看一看?????D.用耳朵听一听

二.填空题(共6题,共26分)

1.人与其他(???)一样,也会经历由出生到死亡的过程。

2.植物的生长通常经过(???)、植株的生长和(???)的过程。

3.利用(???),我们能够进行比较,可以发现很多事物的不同之处。

4.(???)可以帮助我们感知周围的世界是什么样子的。

5.我们在出生后需要很长的时间才能学会走路说话,并且我们的身体在不断(???)。

6.我们的感觉器官有(???)、(???)、(???)、(???)和(???)。利用这些感觉器官,我们可以对事物进行(???)与(???)。

三.判断题(共6题,共12分)

1.测量身高时我们可以踮起脚尖。(??)

2.要知道菜汤咸不咸,通过品尝就可以了。(??)

3.透过皮肤能够触摸到骨骼。(??)

4.使用多种感官观察事物,会使我们得到的信息比较复杂,不准确。(??)

5.用眼睛可以看出一杯水的冷热。(??)

6.眼睛是听觉器官。(??)

四.连线题(共1题,共5分)

1.下面的现象应分别使用哪种感觉器官进行观察?

眼?????早上喝的牛奶非常甜

耳?????雨后的彩虹非常漂亮

鼻?????树林里有小鸟在唱歌

舌?????洗澡水的温度正好

皮肤????厨房里飘来的香味

五.简答题(共4题,共23分)

1.看到下面的图片,根据你的生活经验,你会想到什么?生活中你是如何感受到的?写一写。

2.说一说,我们的身体都有哪些重要的感觉器官?它们都有什么作用?

3.写出“抓尺子”游戏都需要哪些感觉器官协同工作。

4.平时你应该如何践行健康生活的理念?

六.综合题(共2题,共10分)

1.如下图所示,通过眼睛观察这个物品,可以用哪些词汇来形容?以下词汇中,可以用来形容它的打“√”,不可以的打“×”。

颜色(??)?甜(??)?粗糙(??)?热(??)?香(??)。

2.快速从16个字和25个字里面分别找出与鸟和胄不同的字。

参考答案

一.选择题

1.A

2.B

3.C

4.C

5.C

6.D

二.填空题

1.生物

2.种子萌发;开花结果

3.感觉器官

4.感觉器官

5.生长

6.眼;耳;鼻;舌;皮肤;观察;比较

三.判断题

1.×

2.√

3.√

4.×

5.×

6.×

四.连线题

1.如下:

五.简答题

1.这是一杯冒着热气的水。我想到了“烫”。我可以通过用手摸感受物体的温度。

2.我们身体的感觉器官主要有眼睛、鼻子、耳朵、嘴、手(皮肤)等。

眼睛能帮助我们观察物体的形状、大小、颜色;鼻子能帮助我们闻物体的气味;耳朵能帮助我们听见物体发出的声音;舌头能帮助我们品尝物体的味道;皮肤(手)能帮助我们感知物体的轻重、冷热等。

3.抓尺子游戏需要视觉和触觉器官协同工作。我们利用视觉器官观察尺子什么时侯被放开,通过视觉器官和触觉器官协同工作抓抓住尺子。

4.早睡早起,合理饮食。

六.综合题

1.√;×;√;×;×

2.如下:

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