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教科版科学二年级下册第2单元我们自己测试卷及答案.docxVIP

教科版科学二年级下册第2单元我们自己测试卷及答案.docx

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教科版科学二年级下册第2单元我们自己测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.比较身体左右两部分,下列说法正确的是(??)。

A.身体左右两部分完全不同?????B.身体左右两部分基本对称?????C.身体左右两部分完全相同

2.下列信息不适合记录在“时间胶囊”中的是(??)。

A.头发的长度?????B.手臂的长度?????C.一分钟跳绳的次数

3.区分糖水与盐水,我们可以运用的感觉器官是(??)。

A.眼?????B.耳?????C.舌

4.玩“抓尺子”游戏,获胜者可能会交流的经验不包括(??)。

A.注意力集中????B.认真倾听????C.快速动作

5.要想分辨一瓶白醋和一瓶矿泉水,(??)中的观察方式都可以区分出它们。

A.触觉和嗅觉????B.视觉和味觉?????C.嗅觉和味觉

6.以下()行为不需要我们的听觉器官配合。

A.看书?????B.听音乐?????C.打电话

二.填空题(共6题,共38分)

1.人体的外部特点可以(???),人体可分为(???)、(???)、(???)、(???)四部分。可用(???)、(???)、(???)、(???)的方法观察身体,比如用手摸胳膊,可以感觉到(???)的存在。

2.神经分布于人体的(???)。从脑发出的脑神经,主要分布在人体的(???)和(???);从脊髓发出的脊神经,主要分布在人体的(???)和(???)。

3.直尺、软尺、三角尺等都是用来测量(???)的仪器。

4.男生和女生生长发育的速度是不同的,在(???)岁以前男、女生的增长速度相似,从(???)岁到(???)岁,女生的平均身高、体重都超过男生。

5.我们身体的主要结构有:(???)、(???)、(???)、(???)。

6.同时运用多种感官,能够更加(???)(准确/不准确)地比较出物体的差异。

三.判断题(共6题,共12分)

1.抓尺子游戏中,我们需要用眼睛看对面同学的手势,尺子的位置,大脑判断后,命令手去抓。(??)

2.我们可以依据老师现在的身高来预测我们六年级时的身高。(??)

3.身体是上下对称的。(??)

4.我们使用各种感官观察周围的事物,会获得更全面的信息。(??)

5.我们能通过听觉器官观察心脏的跳动情况。(??)

6.眼、耳、鼻、舌、皮肤是我们的感觉器官,具有学习的功能。(??)

四.连线题(共1题,共5分)

1.下面的现象应分别使用哪种感觉器官进行观察?

眼?????早上喝的牛奶非常甜

耳?????雨后的彩虹非常漂亮

鼻?????树林里有小鸟在唱歌

舌?????洗澡水的温度正好

皮肤????厨房里飘来的香味

五.简答题(共4题,共20分)

1.打篮球是常见的体育运动,请你说出这项运动都需要哪些器官的配合。

2.平时你应该如何践行健康生活的理念?

3.我们的生长表现在哪些方面(至少写四个方面)?

4.上二年级的学生和成人在身高和体重方面有哪些不同?

六.综合题(共2题,共14分)

1.打篮球和踢足球都是常见的体育运动,请你说出这两项运动都需要哪些感觉器官的配合?

2.下面是小亮的身体发育记录表。

(1)从表中可以看出小亮的体重这几年一直在(???),身高一直在(???),头围一直在(???)。

(2)小亮是2010年11月21日出生的,请你根据上面的数据和实际生活经验预测一下,到2020年,他的体重是(???)千克,身高是(???)厘米,头围是(???)厘米。

(3)除了这三个方面,还有哪些方面可以证明小亮在不断生长?

(???)。

参考答案

一.选择题

1.B

2.C

3.C

4.B

5.C

6.A

二.填空题

1.直接观察;头;颈;躯干;四肢;看;听;闻;摸;骨骼

2.全身;头部;内脏;躯干;四肢

3.长度

4.10;10;12

5.头;颈;躯干;四肢

6.准确

三.判断题

1.√

2.×

3.×

4.√

5.√

6.√

四.连线题

1.如下:

五.简答题

1.我们需要视觉器官来观察队友和对方成员的位置,需要听觉器官来和队友交流,需要触觉器官来帮助我们运球,还需要视觉器官和触觉器官相互协作来投篮。

2.早睡早起,合理饮食。

3.身高增长、体重增加、头发逐渐变长、换牙。

4.成人比二年级的学生身高要高,体重要重。

六.综合题

1.打篮球:视觉器官、听觉器官、触觉器官。

踢足球:视觉器官、听觉器官、触觉器官。

2.增长;增长;增长;43;135;52;脚长在

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