教科版科学三年级下册第一单元《 物体的运动》测试卷附答案（综合题）.docxVIP

教科版科学三年级下册第一单元《物体的运动》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.游乐场里有很多与运动有关的游戏，以下说法正确的是（??）。

A.过山车既有直线运动，又有曲线运动?????B.海盗船做的运动形式是直线运动?????C.碰碰车只能做曲线运动

2.下列关于描述自己所处的位置的说法，不正确的是（??）。

A.要先确定一个中心点，才能描述该物体所处的位置

B.如图所示，两人静止不动时，用距离来描述自己的位置就可以了

C.描述自己在校园中的位置时，要选定一个中心点（某个建筑物），然后说出自己在该中心点的哪个方向及与该中心点之间的距离

3.在马路上，我们观察到汽车在行驶，这是以（??）为参照物观察到的。

A.汽车内的乘客?????B.其他行驶的汽车?????C.路旁的房屋

4.受到推力的物体应该向着（??）的方向移。

A.施力者?????B.受力者?????C.不一定

5.学校百米赛跑是利用下列（??）来确定运动员运动的快慢的。

A.相同的时间内经过的距离长，物体运动的速度越快

B.在相同的距离下所用的时间长，物体运动的速度就越快

C.在相同的距离下所用的时间短，物体运动的速度就越快

6.用钢笔写字时，笔尖和纸的摩擦是（??）。

A.滑动?????B.滚动?????C.滚动和滑动都有?????D.滚动和滑动都没有

二.填空题(共6题，共20分)

1.汽车行驶时，车身的运动方式是（???），车轮的运动方式是（???）。[填“直线运动”或“曲线运动”]

2.我们的“过山车”，让小球运动的方法是利用（???）进行加速；通过（???）控制小球的运动方向。

3.一个物体在接近其平衡状态下，来回往返运动并最后停在“零点”叫（???）。如（???）、（???）等。

4.根据物体运动路线的不同，物体的运动可以分为直线运动和（???）。

5.描述物体的运动和静止，必须先确定一个物体作标准，这个被选定的物体叫（???）。

6.在相同距离内，可以测量不同物体的运动（???）来比较它们的快慢。

三.判断题(共6题，共12分)

1.测量速度的单位一般用千米/小时，也可以用米/秒。（??）

2.跑完100米，小刚用了19秒，小红用了15秒，小刚跑得更快一些。（??）

3.汽车刹车时车上的乘客容易身体前倾发生危险。（??）

4.根据物体的运动路线不同，可以将物体的运动分为滚动和滑动两种。（??）

5.摆的快慢与摆线的长短有关。（??）

6.钟摆的运动、秋千的运动是平移。（??）

四.连线题(共1题，共10分)

1.连线题。

五.填表题(共1题，共6分)

1.将表格内左侧物质按酸碱性填入表格。

六.简答题(共5题，共25分)

1.如图所示，以起点为中心，描述小球的位置。

2.请写出“过山车”设计要求。

3.以起点为中心，怎样描述小球的运动路线？

4.小兔子和小老鼠是好朋友，它们想比一比谁的跑步速度更快。你能帮它们想想办法来比较它们的快慢吗？请写出你方法。

5.同一个小球在同一长度、不同高度的斜面上运动，你认为小球到达哪一个斜面底端的时间短？

七.材料题(共1题，共6分)

1.相传在第一次世界大战时，一个法国飞行员驾驶飞机在2000米的高空飞行时，发现身旁有一个小虫子在飘动，就伸出手抓住了它。抓到之后他才发现那是一颗射向他的子弹！子弹的速度那么快，为什么飞行员能那么容易就抓住了呢？请你利用所学的知识解释这种现象。

八.综合题(共3题，共25分)

1.

1.上图是动物奔跑100米需要的时间记录表，请问哪种动物运动的最快，你的判断依据是？

2.还可以通过什么方式来比较动物奔跑的快慢？

2.平动、转动和振动是机械运动的三种基本形式，实际上，许多物体都同时参与几种形式的运动。请填出下列物体机械运动的基本形式。

???汽车??????时钟??????齿轮??????电铃

（???）??（???）??（???）?（???）

3.观察下图，回答相关问题。

（1）小红从家向（???）走可以到商场，再向（???）走可以到果园。

（2）小红的妈妈从养鸡场向（???）走可以到商场，再向（???）走可以回家。

（3）小红放学后向（???）走可以到养鸡场，再向（???）走可以回家。

参考答案

一.选择题

1.A

2.B

3.C

4.C

5.C

6.A

二.填空题

1.直线运动；曲线运动

2.斜面；轨道

3.振动；尺子在桌边缘的振动；水珠落入水面

4.曲线运动

5.参照物

6.时间

三.判断题

1.√

2.×

3.