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教科版科学三年级下册第一单元《 物体的运动》测试卷附参考答案【培优b卷】.docxVIP

教科版科学三年级下册第一单元《 物体的运动》测试卷附参考答案【培优b卷】.docx

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教科版科学三年级下册第一单元《物体的运动》测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.如图,将斜面一端加高,小球的运动发生的变化是(??)。

A.从静止到运动?????B.运动变快?????C.运动方式发生改变

2.一个人面向北站着,则他背向(??)。

A.东?????B.南?????C.西

3.如果将斜面的一端逐渐变高,下列描述错误的是(??)。

A.物体在斜面上会运动得更快?????B.物体在斜面上的运动情况会改变?????C.物体在斜面上的运动情况不变

4.可以衡量物体运动快慢的是(??)。

A.时间??????B.速度??????C.距离

5.故障汽车被拖车拖着行驶时,故障汽车相对于地面(??)。

A.静止不动??????B.有时动有时不动??????C.在运动

6.直升机上飞行员看到地面的楼房竖直向上运动,则该飞行员所选的参照物是(??)。

A.地面??????B.楼房??????C.直升机

二.填空题(共6题,共32分)

1.我国目前统一采用的标准时间是(???)。

2.在“龟兔赛跑”的故事中,乌龟先到达终点,说明它在相同的距离内运动得(???)。

3.小球在桌面上滚动时,它的运动路线是直线运动。当小球冲出桌面,它的运动路线(??)运动。

4.在生活中,我们一般用(???)、(???)、(???)、(???)、(???)、(???)、(???)、(???)八个方向来描述方向。

5.百米赛跑时,运动员整体是(???)运动,手臂和腿是(???)运动。

6.坐在汽车上,如果我们觉得路旁的树木、房屋在往后退,这时我们选定的参照物是(???);如果以车上的乘客为参照物,我们自己是(???)的;如果以汽车本身为参照物,乘客是(???)的。

三.判断题(共6题,共16分)

1.物体在斜面上的运动情况只有滑动和滚动两种。(??)

2.过山车轨道要有适宜的坡度,能给小球提供足够的动力。(??)

3.在城市里,我们通常用比较独特、高大的建设作为标志,说明位置。(??)

4.物体的运动形式有运动和静止两种。(??)

5.物体在斜坡上的运动只有滚动和滑动两种情况。(??)

6.小朋友荡秋千时,秋千的运动是直线运动。(??)

四.连线题(共1题,共5分)

1.连线题:把运动物体及其运动方式连接起来。

齿轮??????????振动

滑冰??????????摆动

转盘??????????滚动

秋千??????????平动

水花四溅中音叉?????旋转

五.填表题(共1题,共6分)

1.将表格内左侧物质按酸碱性填入表格。

六.简答题(共5题,共31分)

1.如果已经知道了不同物体相同时间内通过的距离,怎样来比较它们运动的快慢。

2.用什么办法改进“过山车“,能使小球运动得更快?

3.生活中的各种物体有哪些常见的运动形式?请你各举两个例子。

4.找一名同学和你并排行走。与周围的树木、建筑物相比,你是静止的还是运动的?与这名同学相比,你是静止的还是运动的?

5.“坐地日行八万里”指的是地球的哪种运动形式?地球各种运动形式周期约为多长?

七.材料题(共1题,共6分)

1.相传在第一次世界大战时,一个法国飞行员驾驶飞机在2000米的高空飞行时,发现身旁有一个小虫子在飘动,就伸出手抓住了它。抓到之后他才发现那是一颗射向他的子弹!子弹的速度那么快,为什么飞行员能那么容易就抓住了呢?请你利用所学的知识解释这种现象。

八.综合题(共3题,共23分)

1.按照从快到慢,在表格中用①、②、③给他们排序。

(1)你判断他们运动的快慢的方法是(??)。

A.他们都跑了10秒,跑的距离越长,说明他跑得越快

B.他们都跑了10秒,跑得距离越短,说明他跑得越快

C.他们跑的距离差不多,用的时间越短,说明跑的越快

(2)图1,小刚和小强同时起跑,不久小刚追上了小强,跑得快的是(???)。

你判断他们运动的快慢的方法是:(???)

(3)图2,小明和小王从同一起点同时出发,结果如图,跑得快的是(???)。

你判断他们运动的快慢的方法是:(???)。

2.

1.上图是动物奔跑100米需要的时间记录表,请问哪种动物运动的最快,你的判断依据是?

2.还可以通过什么方式来比较动物奔跑的快慢?

3.简答题

将物体与运动时会出现的运动类型分类

汽车钟摆?风扇?荡秋千滑滑梯?下落的雨滴

转动??摆动?平动

参考答案

一.选择题

1.B

2.B

3.C

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