年中考历史一轮复习教材整合过关课件第四单元三国两晋南北朝时期政权分立与民族交融.pptx

;梳理·必备知识;【时空坐标】;【阶段特征】

本阶段时间界限为220年到589年,是中国古代历史上的一个长期分裂时期,上承秦汉,下启隋唐。政权分立、民族交融、江南地区的经济得到开发是这一时期的突出特点。;梳理·必备知识;2.三国鼎立;考点2西晋的短暂统一和北方各族的内迁

1.西晋的建立:266年,司马炎(晋武帝)自立为帝,改国号为晋,定都洛阳,史称西晋。

280年,西晋灭吴,统一了全国。

2.八王之乱:发生于晋惠帝在位时。西晋从此衰落,中原人口大量______,形成我国

古代历史上第一次大规模的人口迁徙高潮。

3.北方游牧民族的内迁

(1)东汉、魏、晋时期,我国北方的游牧民族(匈奴、鲜卑、羯、氐、羌)不断____

____。

(2)西晋灭亡后,北方进入“十六国”时期。4世纪后期,氐族苻氏建立的______逐渐

强盛,并统一了黄河流域。;考点3东晋南朝时期江南地区的开发

1.东晋的兴亡;3.江南地区的开??

(1)原因:

①经济因素:北方人的南迁,给江南地区输送了大量的________,也带来了中原先

进的生产工具和__________。

②自然环境:江南地区__________优越。

③社会环境:江南地区比较______。

④主观原因:南北民众的共同努力;统治者的重视。

(2)影响:南北经济发展趋向______,为古代__________的南移奠定了基础。;考点4北魏政治和北方民族大交融

1.淝水之战:383年,苻坚率军南下,企图灭亡东晋,统一中国。最终东晋以少胜多大败前秦,北方再度陷入分裂和混战的状态。

2.北魏孝文帝改革;3.北方地区的民族交融

(1)表现:总体上,民族隔阂趋于消解,民族关系趋于和缓。

(2)影响:为中华民族的发展注入新的活力;进一步丰富了中华民族的物质文化和精

神文化;为______时期多民族国家的繁荣与发展奠定了基础。;考点5魏晋南北朝的科技与文化;【核心素养】

【时空观念】中国古代经济重心的变化示意图;【单元集训】

1.(2024·广安中考)东汉末年州郡割据,战乱不已。对当时整个局势产生关键性影

响,为三国鼎立局面的形成奠定了基础的战役是()

A.长平之战 B.赤壁之战

C.淝水之战 D.郾城大战

【解析】根据题干和所学知识可知,208年,曹军与孙刘联军在赤壁对峙,曹军大败,

曹操带着败兵北撤。赤壁之战对当时整个局势产生关键性的影响,为三国鼎立局

面的形成奠定了基础,B正确;长平之战发生在战国时期,排除A;淝水之战是前秦和

东晋之间的战争,排除C;郾城大战是南宋岳飞率领“岳家军”与金军之间的战争,排

除D。;2.(2024·北京中考)以下魏晋南北朝时期的历史现象所产生的共同影响是();【解析】根据题干并结合所学可知,魏晋南北朝时期南北方民族交融有利于减少民族隔阂,为隋的统一奠定了基础,D正确;赤壁之战为三国鼎立奠定了基础,排除A;南方政权的更迭与材料“北朝后期,我国北方出现了各民族的大交融”不符合,排除B;北魏孝文帝改革与材料“北方人民为躲避战乱迁往南方,从而使中原文化和江南文化相互交融”不符合,排除C。;3.(2024·聊城中考)胡床、椅子和方凳原是北方少数民族的坐具,在魏晋南北朝时

期引入内地。这主要得益于()

A.科技文化发展 B.民族交流交融

C.中原人民南迁 D.江南地区开发

【解析】根据题干和所学可知,在魏晋南北朝时期,各民族之间交流频繁,相互交

融,这使得北方少数民族的坐具能够顺利引入内地,成为内地人们生活中的一部

分,B正确;科技文化的发展可能会促进新事物的产生,但对于少数民族坐具引入内

地来说,并非主要原因,排除A;中原人民南迁主要是人口的迁移,重点在于人口的

流动和对南方经济的影响,与题干关系不大,排除C;江南地区的开发主要是指经济

方面的发展,排除D。;4.(2024·武汉中考)下图是小历同学根据课堂学习内容绘制的思维导图。依此判

断,他学习的是()

?

A.江南地区的开发 B.北方各族的内迁

C.黄河流域的统一 D.中外文化的交流;【解析】根据题干和所学知识可知,思维导图中描述的是江南地区经济的发展。西晋末年以来,北方人民为了躲避战祸南下,给江南地区输送了大量的劳动力,也带来了中原先进的生产工具和生产技术,再加上南方自然条件优越,农业、手工业和商业的迅速发展,A正确;北方各族内迁的地域是黄河流域,与江南地区无关,排除B;题干内容没有涉及黄河流域,排除C;题干描述不是文化内容,更不是中外文化的交流,排除D。;5.(2024·广州二模改编)下面图文材料反映了南北朝时期的科技()

?

A.集中于农业领域 B.成果领先于世界

C.继承与创新结合 D.注重以民生为本;【解析】根据题干“汲取农民生产经验”“在研究