人教部编三年级下册语文精品授课课件 第一单元 语文园地 (含“口语交际”).ppt

第一单元语文园地(含“口语交际”)一、典典想用文字分享自己的收获。请帮他给加点字选择正确的读音，连一连，并填空。小结我发现：提手旁的字多与“___________________”有关；贝字底的字多与“_______________”有关；绞丝旁的字多与“_________”有关。①zhìlāoyuán②fùluòliáo③dàigòngzī救援投掷打捞束缚缭乱网络资产贡献贷款.........手或手部动作金钱、财富丝线二、华华打算用“动物介绍卡”来分享她拍到的小燕子。1.请用“√”帮华华选出符合语境的词语。名称：燕子外形：一身乌黑的羽毛，一对(轻快轻巧)有力的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了那样可爱的(活泼活跃)的小燕子。√√【点拨】本题考查词语辨析。“轻快”的侧重点在“快速”，“轻巧”的侧重点在“灵巧”，故第一处应选“轻快”。“活泼”通常指富有生气和活力，表现出快乐、愉悦和生气勃勃的状态；“活跃”则用来形容一个人或物体具有较高的运动或能量水平，行动积极踊跃，故第二处应选“活泼”。2.天天觉得这段话写得很生动，因为______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。示例：这段话抓住羽毛、翅膀、尾巴的主要特征，对小燕子的外形进行描写，突显了小燕子活泼、可爱的特点，表达出作者对小燕子的喜爱之情3.天天也想照样子写一写自己拍到的天鹅，请帮他完成。______________________________________________________________________________________________________示例：一身雪白的羽毛，长长的脖子，加上一对有力的翅膀，凑成了美丽高贵的天鹅。三、聪聪打算分享江南的美丽景色，准备制作纪念卡，请帮他完成。忆江南江南好，风景旧曾谙。______________________，春来_________________。能不忆江南？1.请将横线上的内容补充完整，并写出加点字的正确读音：__________、__________。..日出江花红胜火江水绿如蓝céngān2.从这首词中，我仿佛看到了__________________________________________________________________________________________________________________。示例：晨光映照下的岸边红花，比熊熊的火焰还要红；春风吹拂着的满江绿水，就像蓝草一样绿【点拨】本题考查想象画面的能力。先找到描写景物的句子，即“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”，再用修饰性的词语搭配景物，连缀成句即可。四、分享会结束之际，班主任提议组织一次春游活动，让同学们近距离接触自然生灵。请你完成下面的推荐卡。推荐卡地点：______________________怎么去：____________________开展的活动：_____________________________________________________(围绕动物、植物等生灵进行)示例：植物园老师带领坐大巴车欣赏美丽的植物、制作创意植物叶脉标本、创作植物粘贴画可以在这里画出自己推荐的地点哟！画图略。