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教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.与水的三态变化相似的是(??)。
A.白纸燃烧????B.压扁易拉罐????C.苹果发黄
2.在温度为(??)的地方,液态的水不能变成固态的水。
A.0℃????B.-1℃????C.4℃????D.-100℃
3.为了加快食盐在水中的溶解速度,我们可以采取的方法是(??)。
A.增加一倍的水????B.用热水溶解食盐????C.用大烧杯来溶解食盐
4.我们可以用(??)的方法,把食盐从盐水中分离出来。
A.过滤?????B.沉淀?????C.蒸发
5.将某种物质放入水中,用搅拌棒搅拌后颗粒逐渐消失,这种物质可能是(??)。
A.白糖????B.土壤????C.大米
6.冰是属于水的三态中的(??)。
A.气态????B.液态????C.固态
二.填空题(共6题,共16分)
1.水会变成(???),(???)到空气中去。
2.铁粉和木屑混在一起,可以用(???)将他们分离。
3.将水放在冰箱的冷冻室里,过段时间水会变成(???)。
4.在水温和食盐颗粒大小相同的情况下,我们可以通过(???)加快食盐在水中的溶解速度。
5.将食盐分别放入热水和冷水中,食盐在(???)中溶解得快。
6.水在一定条件下(???)会变成(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.分离食盐和水的实验,要等蒸发皿中的水干了再移开酒精灯。(??)
2.在比较食盐和小苏打溶解能力的实验过程中,放小苏打的烧杯里的水倒掉一些,没关系,继续实验。(?)
3.溶解的快慢只与温度高低有关。(??)
4.夏天看不到水蒸气,但是冬天能看见水蒸气。(??)
5.在阳光的照射下,水会消失不见,这一现象是水的蒸发。(??)
6.通常我们将低于40℃的水称作冷水。(??)
四.连线题(共1题,共6分)
1.快乐连连看。
五.简答题(共4题,共21分)
1.说一说水有哪三种不同的状态以及水变成冰、水蒸气的方法。
2.冰完全融化成水体积有什么变化吗?
3.我们在分离食盐和沙的过程中,水起到了什么作用?
4.冰融化前是什么状态的?
六.综合题(共3题,共29分)
1.逸楠同学在研究食盐溶解与哪些因素有关时分别把15克食盐倒入四个杯子,第一杯用100毫升的冷水搅拌,第二杯用100毫升的冷水不搅拌,第三杯用100毫升的热水搅拌。第四杯用100毫升的热水不搅拌。溶解时间记录如下:
(1)要想研究水的温度对溶解的影响,应该用第(???)杯和第(???)杯进行对比实验,这个实验改变的条件是(???),不改变的条件是(???)、(???),从实验结果来看,(???)能加快溶解的速度。
(2)如果我们拿第一杯和第二杯做对比实验,改变的条件是(???),不改变的条件是(???)等,从这组实验结果来看,(???)能加快溶解的速度。
2.小明在完成探究水的沸腾规律实验时,得出实验数据如表所示。
(1)探究沸腾规律的实验,应该用图1中的(??)(选填A、B)装置。
(2)在实验时观察到的沸腾现象是图2中的(??)(选填A、B),烧杯中的气泡是(?????),它是水(?????)(填物态变化)变成的。
(3)由实验数据可判断:水沸腾的温度是(?????)℃,沸腾后(?????)继续吸热(选填需要、不需要),温度不变。
3.探究内容:水温对食盐溶解快慢的影响
实验材料:
改变的条件:
不变的条件:
实验过程:
实验结论:
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.B
4.C
5.A
6.C
二.填空题
1.水蒸气;散发
2.磁铁
3.冰
4.搅拌
5.热水
6.吸收热量;水蒸气
三.判断题
1.×
2.×
3.×
4.×
5.√
6.×
四.连线题
1.如图:
五.简答题
1.固态——冰;液态——水;气态——水蒸气。
把水的温度降到0℃以下就会结冰,把水的温度升高到100℃,就会变成水蒸气。
2.体积变小
3.水能溶解食盐,但不能溶解沙,起到了分离的作用。
4.固态
六.综合题
1.一;三;水温;搅拌;水量;加热;是否搅拌;水温;搅拌??
2.A;A;水蒸气;液化;97;需要
3.探究内容:水温对食盐溶解快慢的影响
实验材料:一杯冷水、一杯热水、食盐、记录单
改变的条件:水的温度
不变的条件:水的多少,食盐的量,同事放入水中
实验过程:
1、准备两份同质量的食盐。
2、同事放入两杯同样多的冷水和热水中。
3、静置不动,观察并比较试验溶解的快慢。
4、记录观察结果。
实验结论:水的温度越高溶解越快
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