粤人版（初中一年级）七年级地理上册全套PPT课件.pptx

粤人版（初中一年级）七年级地理上册全套PPT课件;1;21;;;假如不借助现代科技手段，如地球卫星图片等，也没有人告诉你地球的形状，单凭你十多年来的生活经验，你直观感受到的世界又是怎样的呢？;地球是圆的吗;地球是圆的吗;做一只带帆的小纸船，把它分别沿正方体和球体的背面自下而上移动，从上方观察有什么不同？;;猜想“盖天说”;1.你认为麦哲伦船队环球航行证实了什么？;随着航天技术的发展，宇航员在太空中看到地球是个球体。;美国“阿波罗”号拍摄的地球照片;2.从人类对地球形状的认识过程，你得到什么启示？;;;;2．用你学校中熟悉的事物作比较，感受地球的大小，完成下表。;;地球的形状与大小;谢谢;第一课时;学习目标1;不是篮球不是蛋，

用手一推它就转。

不要看他个子小，

载着山河飞快跑。

——打一文化用品;地球的模型;地球的模型;地球的模型;我们怎样利用地球仪来确定地球上某一点的具体位置呢？;;纬线;特点;辨别经度和纬度;辨别经度和纬度;经线在中间，

东经西经在两边。

东经向渐增大，

西经向渐增大。;20°W;在英国格林尼治天文台的旧址，有座子午宫。那里有一条铜制子午线。铜制子午线嵌在大理石中间，笔直地从子午宫伸出，它就是本

初子午线的地面标志。;辨别经度和纬度;;;辨别经度和纬度;辨别经度和纬度;;;地球仪;谢谢;第二课时;学习目标1;地球仪上的横线是纬线，纵线是经线，同学们思考一下，地球仪上的线有什么作用呢？;交织经纬网;交织经纬网;2011年第9号热带风暴“梅花”，于7月28日14时，在菲律宾以东的太平洋洋面生成。中心位于11.7°N，135°E。;利用经纬网可以确定位置，方便导航。因此，利用经纬网定位在航海、航空、交通、军事，以及气象观测等许多方面，都有广泛的用途。;在教室确定某个同学座位的方法是否和利用经纬网确定某一点的位置相似？;座位;1．某轮船在西经150。、北纬30。的海域遇难，发出求救信号，请在图中标出遇难船只的位置。;2.利用经纬网定位;3.制作小地球仪;;;地球仪;谢谢;第一课时;学习目标1;;为什么会有昼夜更替;地球绕地轴不停地旋转，叫做地球自转。;读下图，结合教材内容，说出地球自转的特征。;自西向东拨动地球仪，观察其旋转方向，在图上用箭头标出自转方向，并记下观察结果：;由于地球在不停地进行自转运动，所以产生了昼夜更替。

被太阳照亮的半球是白昼，未被太阳照亮的半球是黑夜。;在光线较暗的地方用手电筒模拟太阳光照射地球仪，并自西向东拨动地球仪，记录观察结果并思考：;②下列城市中先看到日出的是（）

A．东京B．北京C．乌鲁木齐;姨妈，晚上好！;地球自转使经度不同的世界各地出现时间差异。经度相差15度，时间相差1小时。;不自转：处于昼半球的永远是白天，处于夜半球的永远是黑夜。自然，永远处在白天的温度就会很高，永远处于夜晚的温度就很低。;⑤假如地球是透明的，会有什么现象产生？;自西向东绕轴转，一周时间为一天；

地球本身不透明，阳光只能照一半；

东方日出西落日，作息时间有早晚；

地球自转不间断，昼夜交替是必然；

拿地球仪来演示，其实道理很简单。;古时候，人们从直观的感觉出发，认为地球是静止不动的，日月星辰东升西落，是由于它们在围绕地球旋转。;;为什么会有昼夜更替;;地球的运动;谢谢;第二课时;学习目标1;为什么一年有四季的变化？;为什么会有季节变化;1．根据自己的生活体验完成下列问题。

（1）一年中最冷的月份是_____，属____季；最热的月份是_____，属_____季。

（2）一年中白天最长的季节是_____季，一年中天黑最早的季节是_____季。

（3）一年中既不太冷，也不太热的季节是_____季。你最喜欢什么季节，为什么？

（4）你认为我国什么地方四季最分明？说出根据。;地球在自转的同时，还围绕太阳不停地公转。;为什么会有季节变化;产生的自然现象：四季变化;节气

（日期）;1．小组成员相互交流一下，各自的生日是在什么季节？在这个季节里白天长还是夜晚长？天气冷还是热？

2．你知道南、北半球的季节在时间上有什么差异吗？;人们根据各地获得太阳光热的多少，把地球表面划分为五个带：热带、北温带、南温带、北寒带和南寒带。;地球上的五带是怎样划分的;分别说出下面三幅漫画所描述的内容属五带中的哪个带？你能理解各幅漫画内容的含义吗？;;地球自转也公转，自西向东未改变；

身子倾斜绕日转，转动一周用一年；

处于轨道不