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教科版科学二年级下册第二单元我们自己测试卷(精选题).docxVIP

教科版科学二年级下册第二单元我们自己测试卷(精选题).docx

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教科版科学二年级下册第二单元我们自己测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.下列属于健康生活方式的是(??)。

A.早睡早起?????B.经常看电视?????C.多吃零食?????D.不吃水果

2.在玩“抓尺子”的游戏中,用到了哪些感觉器官?(??)

A.眼睛和手?????B.眼睛和鼻子?????C.鼻子和耳朵

3.在人的一生中,身体发育和智力发展的黄金时期是(??)。

A.童年期????B.青春期????C.成年期????D.老年期

4.眼、耳、鼻、舌、皮肤是我们的感觉器官,(??)学习的功能。

A.具有?????B.不具有?????C.不一定有

5.能够证明我们的身体每天都在变化的是(??)。

A.指甲和头发?????B.眼睛和耳朵

6.可以观察气味的器官是(??)。

A.?????B.?????C.

二.填空题(共6题,共28分)

1.(???)、(???)、(???)、(???)、(???)是我们的感觉器官,具有学习的功能。

2.人体外形是(???)对称的。

3.我们在吃包子感觉到包子馅是甜的,我们用到的是(???)觉。

4.人的生长过程大致经历(???)、儿童期、少年期、(???)、中年期和(???)。

5.测量物体时,直尺必须紧靠(???)的物体。

6.男、女生从三到六年级每年的身高、体重都在发生变化,女生在(???)岁到(???)岁之间每年的变化速度加快。从(???)岁以后,男生的平均身高、体重超过女生。

三.判断题(共6题,共12分)

1.在体育活动中受伤了,不需要及时处理伤口。(??)

2.我们听到动人的音乐是听觉起到的作用。(??)

3.四肢可以分为上肢和下肢。(??)

4.我们可以通过嗅觉感知甜味。(??)

5.要知道菜汤咸不咸,通过品尝就可以了。(??)

6.在找不同的游戏中,我们只通过眼睛就可以分辨出两幅图片的不同。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.请将下列生活习惯与相应的影响连线。

暴饮暴食

早睡早起????????有利于身体生长发育

常吃鱼类和蛋类食品?????不利于身体生长发育

经常吃爆米花

五.简答题(共4题,共20分)

1.观察一种物体,我们会同时使用多种感官,这样做有什么好处呢?请举例说明。

2.看到下面的图片,根据你的生活经验,你会想到什么?生活中你是如何感受到的?写一写。

3.打篮球是常见的体育运动,请你说出这项运动都需要哪些器官的配合。

4.如何证明我们的身体在一年一年地生长?至少写出五点。

六.综合题(共2题,共16分)

1.(1)同学们,你们能把被纸板遮挡的半边身体描画完整吗?

(2)把下面身体各部分的名称序号填写到上图中合适的位置。

①躯干;②颈;③头部;④四肢

2.进行下面画线部分的行为时,分别用到了哪种感觉?

①味觉?②触觉?③听觉?④视觉?⑤嗅觉

放学回家后,一进门,我就闻到了饭菜的香味。(???)

我朝厨房里看了一眼,原来是妈妈正在厨房里做饭。(???)

回屋后,我开始写作业。不一会儿,就听到妈妈喊我:“吃饭啦!”(???)

妈妈做的菜味道非常好。(???)

等吃完饭,我自告奋勇,帮妈妈洗碗,水有点凉,(???)

不禁觉得妈妈平时真的很辛苦,我应该多帮助妈妈干家务活!

参考答案

一.选择题

1.A

2.A

3.B

4.A

5.A

6.A

二.填空题

1.眼;耳;舌;鼻;皮肤

2.左右

3.味

4.婴儿期;青年期;老年期

5.被测量

6.10;12;14

三.判断题

1.×

2.√

3.√

4.×

5.√

6.√

四.连线题

1.如下:

五.简答题

1.示例:观察一盘菜时,我可以用眼睛看它是不是漂亮,用手摸一摸是不是还热,用鼻子闻一闻是不是香,用舌头尝一尝味道如何。这样,我就很全面地了解了这盘菜。

2.这是一杯冒着热气的水。我想到了“烫”。我可以通过用手摸感受物体的温度。

3.我们需要视觉器官来观察队友和对方成员的位置,需要听觉器官来和队友交流,需要触觉器官来帮助我们运球,还需要视觉器官和触觉器官相互协作来投篮。

4.身高、体重、声音、衣服、样貌变化。

六.综合题

1.(1)如图:

(2)③;②;①;④

2.⑤;④;③;①;②

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