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教科版科学二年级下册第二单元我们自己测试卷精品(含答案).docxVIP

教科版科学二年级下册第二单元我们自己测试卷精品(含答案).docx

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教科版科学二年级下册第二单元我们自己测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.玩“抓尺子”游戏,获胜者可能会交流的经验不包括(??)。

A.注意力集中????B.认真倾听????C.快速动作

2.区分糖水与盐水,我们可以运用的感觉器官是(??)。

A.眼?????B.耳?????C.舌

3.在“翻拍手”游戏中,几乎不发挥作用的感觉是(??)。

A.触觉?????B.视觉?????C.听觉

4.小明爱喝碳酸饮料,可是爸爸妈妈不让他多喝,这是因为(??)。

A.爸爸妈妈舍不得花钱?????B.爸爸妈妈不喜欢喝碳酸饮料?????C.喝碳酸饮料影响身体健康

5.人的生长发育的最后阶段在(??)。

A.幼儿期?????B.童年期?????C.青春期?????D.青年期

6.感觉器官的(??),能够使我们更加全面地认识事物和做出反应。

A.单独运用?????B.综合使用?????C.以上都不是

二.填空题(共6题,共40分)

1.现在我(???)岁了,身高已经有(???)厘米,体重有(???)千克。

2.(???)、(???)、(???)、(???)、(???)是我们的感觉器官,具有学习的功能。

3.人的生长过程大致经历(???)、儿童期、少年期、(???)、中年期和(???)。

4.我们的感觉器官有(???)、(???)、(???)、(???)和(???)。利用这些感觉器官,我们可以对事物进行(???)与(???)。

5.小猫从出生到发育成熟需要(???)个月左右。

6.(???)可以帮助我们感知周围的世界是什么样子的。

三.判断题(共6题,共12分)

1.从现在到毕业,身高、体重都会发生变化。(??)

2.在找不同的游戏中,我们只通过眼睛就可以分辨出两幅图片的不同。(??)

3.大脑在处理视觉信号时不会出现失误。(??)

4.“我看到这笼包子,觉得它一定很好吃。”“很好吃”是想象,不是事实。(??)

5.打篮球、打羽毛球和打乒乓球都可以锻炼人的反应能力。(??)

6.我们的身体是左右对称的。?(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.请将下列生活习惯与相应的影响连线。

暴饮暴食

早睡早起????????有利于身体生长发育

常吃鱼类和蛋类食品?????不利于身体生长发育

经常吃爆米花

五.简答题(共4题,共22分)

1.看到下面的图片,根据你的生活经验,你会想到什么?生活中你是如何感受到的?写一写。

2.写出“抓尺子”游戏都需要哪些感觉器官协同工作。

3.健康成长需要良好的生活习惯。请列举4条健康的生活习惯。

4.举例说明同时运用多种感觉器官观察事物的好处。

六.综合题(共2题,共10分)

1.

1.用①~⑤在右图中标出与左图的5个不同之处。

2.要找到这五个不同之处,我们主要运用了感觉器官()。

A.大脑????B.皮肤????C.眼睛

2.如图,有三杯饮用水。往如图中加入1滴酱油,往如图中加入5滴酱油,往如图中加入10滴酱油。

???1?????????2????????3

1.按照颜色深浅排序,颜色由浅到深的顺序是()。

A.图1→图2→图3????B.图3→图2→图1????C.图2→图1→图3

2.想要按照味道浓淡排序我们可以利用()来进行分辨。

A.????B.????C.

参考答案

一.选择题

1.B

2.C

3.C

4.C

5.C

6.B

二.填空题

1.10;125;34

2.眼;耳;舌;鼻;皮肤

3.婴儿期;青年期;老年期

4.眼;耳;鼻;舌;皮肤;观察;比较

5.10

6.感觉器官

三.判断题

1.√

2.√

3.×

4.√

5.√

6.√

四.连线题

1.如下:

五.简答题

1.这是一杯冒着热气的水。我想到了“烫”。我可以通过用手摸感受物体的温度。

2.抓尺子游戏需要视觉和触觉器官协同工作。我们利用视觉器官观察尺子什么时侯被放开,通过视觉器官和触觉器官协同工作抓抓住尺子。

3.(1)良好的作息习惯培养;(2)良好的学习习惯培养;(3)良好的学习习惯培养;(4)良好的劳动习惯培养

4.同时运用多种感觉器官进行比较得到的信息比单一的感官观察要丰富,对事物有更全面的了解。

六.综合题

1.;C

2.A;C

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