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教科版科学二年级下册第二单元我们自己测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.我们不可以用(??)来测量我们的身高。
A.手?????B.尺子?????C.秤
2.上课听讲不会用到的感觉器官是(??)。
A.眼睛?????B.耳朵?????C.鼻子
3.皮肤是人体的(??),可以凭借出汗等来调节体温。
A.“空调器”?????B.“保护罩”
4.在观察物体时,下列说法正确的是(??)。
A.我们通过一种感觉器官就能获得详細的信息
B.用多种感觉器官和用一种感觉器官所获得的信息是一样的
C.用多种感觉器官获得的信息会更全面
5.人体外形是(??)的。
A.上下对称?????B.左右对称?????C.前后对称
6.下列工具中,(??)是我们在测量身体时不会使用到的。
A.体重秤?????B.剪刀?????C.软尺
二.填空题(共6题,共32分)
1.(???)、(???)、(???)、(???)、(???)是我们的感觉器官,具有学习的功能。
2.(???)、(???)、(???)、(???)和(???)是我们的感觉器官,他们对应的五觉,分别是(???)、(???)、(???)、(???)和(???)。
3.人的生长过程大致经历(???)、儿童期、少年期、(???)、中年期和(???)。
4.常用的长度单位有(???)、厘米和毫米。
5.小猫从出生到发育成熟需要(???)个月左右。
6.利用(???),我们能够进行比较,可以发现很多事物的不同之处。
三.判断题(共6题,共12分)
1.准确测量长度,需要借助测量仪器。(??)
2.我们的身体是上下对称的。(??)
3.孕妇临产前,胎儿、胎盘及羊水的总重量约为3千克。(??)
4.钥匙串落入塑料桶中和硬币落入塑料桶中的声音一样,听不出区别。(??)
5.每一种动物都有自己独特的身体结构,我们人类也一样。(??)
6.钥匙落入桶中的声音和毛绒玩具落入桶中的声音是一样的,听不出区别。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.下面的现象应分别使用哪种感觉器官进行观察?
眼?????早上喝的牛奶非常甜
耳?????雨后的彩虹非常漂亮
鼻?????树林里有小鸟在唱歌
舌?????洗澡水的温度正好
皮肤????厨房里飘来的香味
五.简答题(共4题,共20分)
1.写出“抓尺子”游戏都需要哪些感觉器官协同工作。
2.列举4条能证明我们从出生到现在身体在不断生长的事实。
3.游戏中不能学到知识,游戏中也不需要各种感觉器官的配合。
4.打篮球是常见的体育运动,请你说出这项运动都需要哪些器官的配合。
六.综合题(共2题,共11分)
1.肚子里也有声音,是咕噜、咕噜的声音。
图1
这是呼吸的的声音。
图2
1.如图1中,小朋友听到的声音最有可能是()发出来的。
A.肝????B.肠????C.心脏
2.如图2中,小朋友听到的声音与()联系最密切。
A.肺????B.肝????C.心脏
2.眼睛是视觉器官。
下图是亦涵不同时期的照片和身体情况,请回答相关问题。
刚出生时:体重3千克,身长50厘米??二年级时:体重25千克,身高130厘米
1.从刚出生到二年级,亦涵的体重增长了多少千克?身高增长了多少厘米?
2.除了身高和体重,我们的生长还表现在其他方面,(??)不能作为我们生长的证据。
A.以前的鞋子不能穿了????B.发型发生了改变????C.牙齿发生了变化
3.养成良好的生活习惯有助于我们健康成长,下面不利于我们成长的是(??)。
A.勤换衣物????B.保持卫生????C.晚睡早起
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.A
4.C
5.B
6.
二.填空题
1.眼;耳;舌;鼻;皮肤
2.眼;耳;鼻;舌;皮肤;视觉;听觉;嗅觉;味觉;触觉
3.婴儿期;青年期;老年期
4.米
5.10
6.感觉器官
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.×
5.√
6.×
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.抓尺子游戏需要视觉和触觉器官协同工作。我们利用视觉器官观察尺子什么时侯被放开,通过视觉器官和触觉器官协同工作抓抓住尺子。
2.(1)身高的不断长高;(2)体重的增加??(3)手臂不断增加??(4)各种能力不断提高
3.错,示例:在“蝴蝶飞”游戏中,我对“磁铁能隔着一段距离吸引物体”这一知识理解得更深刻了。在“翻拍手”游戏中,我用到了跟、手,它们配合使我反应更快。
4.我们需要视觉器官来观察队友
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