教科版科学二年级下册第二单元我们自己测试卷及参考答案（精练）.docxVIP

教科版科学二年级下册第二单元我们自己测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.请你选出不正确的测量方式（??）。

A.测量身高时挺直后背?????B.测量体重时用力踏上体重秤?????C.测量身高时不能戴帽子

2.皮肤是人体的（??），可以凭借出汗等来调节体温。

A.“空调器”?????B.“保护罩”

3.作为一名小学生，我们应该每天（??）。

A.早睡早起?????B.看电视?????C.吃零食

4.如何区分白醋和酒精？（??）

A.用眼睛看?????B.用鼻子闻?????C.用耳朵听

5.用手摸一摸胳膊、小腿等部位，我们会感觉皮肤下面有骨头、关节和（??）。

A.肌肉?????B.血液?????C.空气

6.在“翻拍手”游戏中，我们没有用到的感官是（??）。

A.视觉?????B.听觉?????C.触觉

二.填空题(共6题，共28分)

1.常用的长度单位有（???）、厘米和毫米。

2.我们在吃包子感觉到包子馅是甜的，我们用到的是（???）觉。

3.人体的外部特点可以（???），人体可分为（???）、（???）、（???）、（???）四部分。可用（???）、（???）、（???）、（???）的方法观察身体，比如用手摸胳膊，可以感觉到（???）的存在。

4.感觉器官的（???）（综合运用／单独使用），能使我们更加全面地认识事物和做出反应。

5.（???）、（???）、（???）、（???）和（???）是我们的感觉器官，他们对应的五觉，分别是（???）、（???）、（???）、（???）和（???）。

6.（???）可以帮助我们感知周围的世界是什么样子的。

三.判断题(共6题，共12分)

1.刚出生的“我”很弱小。（??）

2.手是5种感觉器官中的一种。（??）

3.我们的身体在不断生长，保护身体的每一个器官是我们的责任。（??）

4.牛仔裤和高跟鞋有利于青少年的身体发育。（??）

5.连接头部和躯干的部位叫做四肢。（??）

6.抓尺子游戏中，我们需要用眼睛看对面同学的手势，尺子的位置，大脑判断后，命令手去抓。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.请将科学词汇与对应的感知器官连线。

五.简答题(共4题，共22分)

1.你有办法把下面的仿真水果挑出来吗？

2.健康成长需要良好的生活习惯。请列举4条健康的生活习惯。

3.游戏中不能学到知识，游戏中也不需要各种感觉器官的配合。

4.平时你应该如何践行健康生活的理念？

六.综合题(共2题，共11分)

1.快速从16个字和25个字里面分别找出与鸟和胄不同的字。

2.下面有苹果、香蕉、葡萄、草莓四种水果。

?①??????②???????③??????④

1.上面四种水果中，触觉感受最粗糙的是（）

A.①????B.②????C.③????D.④

2.上面四种水果中视觉感受最接近球形的是（）。

A.①????B.②????C.③????D.④

3.上面四种水果中，口感最硬的是（）

A.①????B.②????C.③????D.④

参考答案

一.选择题

1.B

2.A

3.A

4.B

5.A

6.B

二.填空题

1.米

2.味

3.直接观察；头；颈；躯干；四肢；看；听；闻；摸；骨骼

4.综合运用

5.眼；耳；鼻；舌；皮肤；视觉；听觉；嗅觉；味觉；触觉

6.感觉器官

三.判断题

1.√

2.√

3.√

4.×

5.×

6.√

四.连线题

1.如下：

五.简答题

1.用眼睛看，用手摸，用手掂，用鼻子闻，用手指弹，用耳朵听我们可以用眼睛观察这些水果的色泽，用手摸它们表面的粗糙程度和软硬，用手掂一下他们的轻重，用鼻子闻他们的味道，用耳朵听这些水果发出的声音。

2.（1）良好的作息习惯培养；（2）良好的学习习惯培养；（3）良好的学习习惯培养；（4）良好的劳动习惯培养

3.错，示例：在“蝴蝶飞”游戏中，我对“磁铁能隔着一段距离吸引物体”这一知识理解得更深刻了。在“翻拍手”游戏中，我用到了跟、手，它们配合使我反应更快。

4.早睡早起，合理饮食。

六.综合题

1.如下：

2.D；C；A