教科版科学二年级下册第二单元我们自己测试卷及参考答案（完整版）.docxVIP

教科版科学二年级下册第二单元我们自己测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.在不断长大的过程中，我们应该（??）。

A.一直让父母帮自己系鞋带

B.帮家人做一些力所能及的家务

C.拒绝任何陌生人的求助

2.下列不属于感觉器官的是（??）。

A.????B.????C.

3.下列选项中的（??）能区分一杯白醋和一杯矿泉水。

A.用触觉和嗅觉?????B.用视觉和味觉?????C.用嗅觉和味觉

4.下列不利于我们健康成长的习惯是（??）。

A.爱吃的就多吃，不爱吃的就不吃?????B.勤洗澡、勤换衣?????C.经常参加体育锻炼

5.菲菲家晚饭吃红烧肉，下面（??）的描述用到了不止一种感觉器官。

A.妈妈说：“红烧肉的颜色真漂亮！”?????

B.爸爸说：“红烧肉好香好软啊！”

C.菲菲说：“红烧肉真好吃！”

6.一名小学二年级的学生，身高大约是（??）。

A.120厘米?????B.170厘米?????C.60厘米

二.填空题(共6题，共24分)

1.我们在吃包子感觉到包子馅是甜的，我们用到的是（???）觉。

2.小猫从出生到发育成熟需要（???）个月左右。

3.同时运用多种感官，能够更加（???）（准确／不准确）地比较出物体的差异。

4.人的生长过程大致经历（???）、儿童期、少年期、（???）、中年期和（???）。

5.人体的外部特点可以（???），人体可分为（???）、（???）、（???）、（???）四部分。可用（???）、（???）、（???）、（???）的方法观察身体，比如用手摸胳膊，可以感觉到（???）的存在。

6.感觉器官的（???）（综合运用／单独使用），能使我们更加全面地认识事物和做出反应。

三.判断题(共6题，共12分)

1.我们的身体有很多骨头。（??）

2.可以用嗅觉判断一杯水是否放了糖。（??）

3.从幼儿园到现在，我们的身体在不断长高而且会一直持续到老。（??）

4.我们能够用听的方法，听到腹部的声音。（??）

5.牛仔裤和高跟鞋有利于青少年的身体发育。（??）

6.薯片是健康食品。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.下面的现象应分别使用哪种感觉器官进行观察？

眼?????早上喝的牛奶非常甜

耳?????雨后的彩虹非常漂亮

鼻?????树林里有小鸟在唱歌

舌?????洗澡水的温度正好

皮肤????厨房里飘来的香味

五.简答题(共4题，共23分)

1.我们的生长表现在哪些方面（至少写四个方面）？

2.说一说，我们的身体都有哪些重要的感觉器官？它们都有什么作用？

3.你有办法把下面的仿真水果挑出来吗？

4.如何证明我们的身体在一年一年地生长？至少写出五点。

六.综合题(共2题，共10分)

1.如下图所示，通过眼睛观察这个物品，可以用哪些词汇来形容？以下词汇中，可以用来形容它的打“√”，不可以的打“×”。

颜色（??）?甜（??）?粗糙（??）?热（??）?香（??）。

2.如图，有三杯饮用水。往如图中加入1滴酱油，往如图中加入5滴酱油，往如图中加入10滴酱油。

???1?????????2????????3

1.按照颜色深浅排序，颜色由浅到深的顺序是（）。

A.图1→图2→图3????B.图3→图2→图1????C.图2→图1→图3

2.想要按照味道浓淡排序我们可以利用（）来进行分辨。

A.????B.????C.

参考答案

一.选择题

1.B

2.C

3.C

4.A

5.B

6.A

二.填空题

1.味

2.10

3.准确

4.婴儿期；青年期；老年期

5.直接观察；头；颈；躯干；四肢；看；听；闻；摸；骨骼

6.综合运用

三.判断题

1.√

2.×

3.×

4.√

5.×

6.×

四.连线题

1.如下：

五.简答题

1.身高增长、体重增加、头发逐渐变长、换牙。

2.我们身体的感觉器官主要有眼睛、鼻子、耳朵、嘴、手（皮肤）等。

眼睛能帮助我们观察物体的形状、大小、颜色；鼻子能帮助我们闻物体的气味；耳朵能帮助我们听见物体发出的声音；舌头能帮助我们品尝物体的味道；皮肤（手）能帮助我们感知物体的轻重、冷热等。

3.用眼睛看，用手摸，用手掂，用鼻子闻，用手指弹，用耳朵听我们可以用眼睛观察这些水果的色泽，用手摸它们表面的粗糙程度和软硬，用手掂一下他们的轻重，用鼻子闻他们的味道，用耳朵听这些水果发出的声音。

4.身高、体重、声音、衣服、样貌变化。

六.综合题

1.√；×；√；×；×

2.A；C