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教科版科学二年级下册第二单元我们自己测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.(??)对锻炼人的反应速度最有帮助。
A.跑步???B.打羽毛球???C.看书
2.在“翻拍手”游戏中,我们用到的感觉器官是(??)。
A.眼睛、手、鼻子?????B.眼睛、手、耳朵
3.在“翻拍手”游戏中,我们用到了(??)。
A.?????B.?????C.
4.观察下面的图片,杯子滴入的酱油量最少的是(??)。
A.????B.????C.
5.通过摸一摸可以感觉到皮肤下面软软的是(??)。
A.血管?????B.骨骼?????C.肌肉
6.人是(??)的。
A.卵生?????B.胎生?????C.卵胎生
二.填空题(共6题,共16分)
1.男、女生从三到六年级每年的身高、体重都在发生变化,女生在(???)岁到(???)岁之间每年的变化速度加快。从(???)岁以后,男生的平均身高、体重超过女生。
2.常用的长度单位有(???)、厘米和毫米。
3.感觉器官的(???)(综合运用/单独使用),能使我们更加全面地认识事物和做出反应。
4.同时运用多种感官,能够更加(???)(准确/不准确)地比较出物体的差异。
5.我们在出生后需要很长的时间才能学会走路说话,并且我们的身体在不断(???)。
6.人体外形是(???)对称的。
三.判断题(共6题,共12分)
1.鼻子能告诉我们物体散发出来的气味。(??)
2.我们一出生就会走路。(??)
3.眼、耳、鼻、舌、皮肤是我们的感觉器官,具有学习的功能。(??)
4.玩翻拍手游戏需要集中注意力。(??)
5.小猫、蚕、青蛙等小动物在生长发育过程中,身体形态都会发生巨大变化。(??)
6.用眼睛可以看出一杯水的冷热。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.请将科学词汇与对应的感知器官连线。
五.简答题(共4题,共20分)
1.打篮球是常见的体育运动,请你说出这项运动都需要哪些器官的配合。
2.举例说明同时运用多种感觉器官观察事物的好处。
3.写出“抓尺子”游戏都需要哪些感觉器官协同工作。
4.列举4条能证明我们从出生到现在身体在不断生长的事实。
六.综合题(共2题,共10分)
1.肚子里也有声音,是咕噜、咕噜的声音。
图1
这是呼吸的的声音。
图2
1.如图1中,小朋友听到的声音最有可能是()发出来的。
A.肝????B.肠????C.心脏
2.如图2中,小朋友听到的声音与()联系最密切。
A.肺????B.肝????C.心脏
2.快速从16个字和25个字里面分别找出与鸟和胄不同的字。
参考答案
一.选择题
1.B
2.B
3.C
4.B
5.C
6.B
二.填空题
1.10;12;14
2.米
3.综合运用
4.准确
5.生长
6.左右
三.判断题
1.√
2.×
3.√
4.√
5.×
6.×
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.我们需要视觉器官来观察队友和对方成员的位置,需要听觉器官来和队友交流,需要触觉器官来帮助我们运球,还需要视觉器官和触觉器官相互协作来投篮。
2.同时运用多种感觉器官进行比较得到的信息比单一的感官观察要丰富,对事物有更全面的了解。
3.抓尺子游戏需要视觉和触觉器官协同工作。我们利用视觉器官观察尺子什么时侯被放开,通过视觉器官和触觉器官协同工作抓抓住尺子。
4.(1)身高的不断长高;(2)体重的增加??(3)手臂不断增加??(4)各种能力不断提高
六.综合题
1.B;A
2.如下:
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