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教科版科学二年级下册第二单元《我们自己》测试卷附参考答案(综合题).docxVIP

教科版科学二年级下册第二单元《我们自己》测试卷附参考答案(综合题).docx

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教科版科学二年级下册第二单元《我们自己》测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.要想从一堆水果中挑出仿真水果,最有效的办法是(??)。

A.看颜色????B.闻气味????C.用手摸表面的光滑度

2.在人的一生中,身体发育和智力发展的黄金时期是(??)。

A.童年期????B.青春期????C.成年期????D.老年期

3.我们不可以用(??)来测量我们的身高。

A.手?????B.尺子?????C.秤

4.小月和小林要来玩一个游戏:比比谁最快。规则:电话铃响后,听到裁判喊“开始”,以最快的速度拿起电话,先拿到电话的人胜利。在这个游戏中,小朋友们用到了()种感觉器官。

A.一??????B.二??????C.三

5.下列对皮肤的描述中,不正确的是(??)。

A.皮肤是薄薄的一层,这个器官非常小????B.可以感受外界冷热,维持体温????C.保护内部器官

6.子涵爱喝可乐,父母不让他多喝,是因为(??)。

A.父母不喜欢喝可乐?????B.可乐喝多了影响身体健康?????C.父母不想多花钱

二.填空题(共6题,共48分)

1.我们的感觉器官有(???)、(???)、(???)、(???)和(???)。利用这些感觉器官,我们可以对事物进行(???)与(???)。

2.男生和女生生长发育的速度是不同的,在(???)岁以前男、女生的增长速度相似,从(???)岁到(???)岁,女生的平均身高、体重都超过男生。

3.(???)可以帮助我们感知周围的世界是什么样子的。

4.(???)、(???)、(???)、(???)和(???)是我们的感觉器官,他们对应的五觉,分别是(???)、(???)、(???)、(???)和(???)。

5.神经分布于人体的(???)。从脑发出的脑神经,主要分布在人体的(???)和(???);从脊髓发出的脊神经,主要分布在人体的(???)和(???)。

6.男、女生从三到六年级每年的身高、体重都在发生变化,女生在(???)岁到(???)岁之间每年的变化速度加快。从(???)岁以后,男生的平均身高、体重超过女生。

三.判断题(共6题,共12分)

1.从外表上看,我们的身体左右两部分是对称的。(??)

2.我们的身体是左右对称的。?(??)

3.我们的手指甲剪掉后不会再长出来了。(??)

4.鼻子能帮助观察物体的味道。(??)

5.眼、耳、鼻、舌、皮肤是我们的感觉器官,具有学习的功能。(??)

6.毕业时我们的身体信息一定和时间胶囊里预测的一致。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.请将科学词汇与对应的感知器官连线。

五.简答题(共4题,共20分)

1.如何证明我们的身体在一年一年地生长?至少写出五点。

2.我们的生长表现在哪些方面(至少写四个方面)?

3.你有办法把下面的仿真水果挑出来吗?

4.养成良好的生活习惯对于我们来说非常重要,请列举三条健康的生活习惯。

六.综合题(共2题,共13分)

1.这里有一份记录小明身体特征的记录单,但是有一处写错了,请你帮忙对这份记录单进行修改使其完善。

身体特征记录单

①姓名:小明;②性别:男

③年龄:7岁;④年级:二年级

⑤身高:180厘米;⑥体重:30千克

错的是第(???)条,这条的数据可能是(???)。

2.请你找出下面两名同学着装不合适的地方,用笔圈出来,并说明原因。

参考答案

一.选择题

1.B

2.B

3.C

4.C

5.A

6.B

二.填空题

1.眼;耳;鼻;舌;皮肤;观察;比较

2.10;10;12

3.感觉器官

4.眼;耳;鼻;舌;皮肤;视觉;听觉;嗅觉;味觉;触觉

5.全身;头部;内脏;躯干;四肢

6.10;12;14

三.判断题

1.√

2.√

3.×

4.×

5.√

6.×

四.连线题

1.如下:

五.简答题

1.身高、体重、声音、衣服、样貌变化。

2.身高增长、体重增加、头发逐渐变长、换牙。

3.用眼睛看,用手摸,用手掂,用鼻子闻,用手指弹,用耳朵听我们可以用眼睛观察这些水果的色泽,用手摸它们表面的粗糙程度和软硬,用手掂一下他们的轻重,用鼻子闻他们的味道,用耳朵听这些水果发出的声音。

4.示例:多吃水果、蔬菜;早睡早起;饭前洗手。

六.综合题

1.⑤;125厘米(合理范围即可)

2.牛仔裤和高跟鞋对我们的生长发育有不利的影响。牛仔裤过紧,不利于身体的发育;高跟鞋不利于骨骼的发育。

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