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社区健康教育总结

社区健康教育总结篇1

自20xx年以来，清潭三社区乐观开展“心理健康教育百场宣讲活动”，关怀未成年人心理健康成长。截止今年11月份，我社区先后举办了8场未成年人心理健康教育宣讲活动，直接受益未成年人达1000余人，受到社区居民及社会各界的广泛好评。

心理健康教育是清潭三社区推行社区教育工作的一个重要内容，心育已成为我社区一道亮丽的风景线。今年我们主要做了以下几方面工作：

今年来，我社区开展的多场未成年人心理健康教育宣讲活动中，平均每场的听众多达100余人。

社区乐观联系共建单位，协调全都、亲密合作。宣讲活动走进清潭中学，社区王瑛书记为中同学干部培训班上了一堂道德讲堂，联系学校生青春期的诸多特点，教育同学们如何健康学习、健康成长；宣讲活动走进东方村委，社区王瑛书记为东方学校的同学们上了一堂以“爱与责任”为主题的教育讲座，用平凡的小事告知孩子们要学会感恩，争做一个文明的好少年；江苏技术师范学院的高校生志愿者走进清潭三社区，为清潭中学的同学们讲讲自己儿时的经受、身边的好人好事，风趣的言辞消退了他们年龄的差距，起到了很好的教育作用。

社区勇于探究，在优势资源利用、形式载体选择等方面乐观创新，在社区活动室定期针对未成年人举办大型宣讲活动，取得了显著的成效。市妇联儿童部部长陈伊新，用母亲般的暖和关爱流淌、留守、孤残儿童，15年来坚持实施“春蕾方案”，帮困助学，她用自己的实际行动为孩子们上了一堂生动的思想道德教育课程；钟楼区检察院警官路俊琦针对未成年人的可塑性和不确定性等特征，定期供应“阳光驿站”心理询问服务，开展法制教育讲堂，让青少年在忧患意识中学习成长。

实践表明，“心理健康教育百场宣讲活动”这一创新的形式，符合未成年人对健康学问的需求，因而受到了广阔未成年人的热闹欢迎。清潭三社区定将一如既往，把心理健康教育放在社区未成年人教育的首位，加强宣扬，仔细做好每一场宣讲活动，普及心理健康学问。

社区健康教育总结篇2

20--年我社区卫生服务中心依据《大连市基层医疗卫生气构健康教育工作考核标准(试行)》的工作要求，在上级职能部门的指导下开展工作，现将20--年健康教育工作状况总结如下：

一、加强健康教育阵地建设

1、免费开放健康教育室。拥有近200百图书供居民阅读观看。每月针对辖区居民进行健康学问讲座。

2、拥有专兼职健康教育工作人员及志愿者，并开展培训。对健康教育工作人员及志愿者各培训两次。

3、拥有固定宣扬板7块，利用街面大玻璃窗设活动宣扬栏2个，每季度换一次内容。中心大厅设有阅读角一处、取阅架一个，摆放健康教育处方35种、健康教育折页12种、健康读物15种，还有各种宣扬单、宣扬册供居民免费索取和在大厅内阅读，中心设有专人管理，并准时进行整理和补充。

4、拥有电脑4台，打印机1台，电视机1台，照相机1个，办公设备齐全，每天在输液厅播放健康教育光盘，上下午各一次，供输液患者和家属收看。

二、开展健康教育工作

1、发放宣扬材料。备有自制和上级发放的健康教育折页、健康教育处方和健康读物共30多种，放在健康教育室、询问台旁的阅读角和大厅中间的取阅架上，今年共发放各种宣扬单6000张，各种宣扬册1000本。

2、定期播放健康学问光盘。今年共播放健康光盘1001次，输液患者及家属共收看11011人次。

3、开展健康询问活动。一是门诊患者及家属询问，每天各诊室都有，二是电话询问，三诊糖尿病和甲亢病人最多，来自各处的病人都有，三是各种宣扬日义诊询问，这个量比较少，今年这三种状况询问人数共有1605人次。

4、举办健康学问讲座。每月进行一次，今年共举办12次，每次都是与社区居民委合办的，共参与人数668人。

5、开展健康学问竞赛等居民喜闻乐见的活动。今年开展三次健康学问竞赛，讲课后组织答题，参与者发给一套慢性病小册子，还组织一次课间抢答，讲课中间提问，抢答的发给一个小奖品。

三、完善健康教育制度

1、制定有切实可行的健康教育制度和健康教育工作人员及志愿者培训制度，按制度规定进行操作。

2、依据考核标准制定20--年工作方案，并根据方案进行健康教育工作。并做好半年工作总结。

3、准时上报信息活动。包括结核病、肿瘤、碘缺乏病无烟日、高血压日、精神卫生日、糖尿病日等宣扬活动。

四、做好健康教育评估

为客观科学的评价中心健康教育工作的成果和效果，于2月和10月采纳直接询问法进行两次调查，共调查400人。调查结果显示：随着居民性别、年龄和文化程度的不同，健康教育前后卫生学