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九级中考语文文言文阅读理解专项测试卷九

一、选择题（每题2分，共10分）

阅读下面的文言文，完成15题。

原文：

孟子见梁惠王。王曰：“叟不远千里而来，亦将有以利吾国乎？”孟子对曰：“王何必曰利？亦有仁义而已矣。王曰‘何以利吾国’，大夫曰‘何以利吾家’，士庶人曰‘何以利吾身’，上下交征利而国危矣。万乘之国，弑其君者，必千乘之家；千乘之国，弑其君者，必百乘之家。万取千焉，千取百焉，不为不多矣。苟为后义而先利，不夺不餍。未有仁而遗其亲者也，未有义而后其君者也。王亦曰仁义而已矣，何必曰利？”

1.下列句子中，“曰”字的意义和用法相同的是：

A.王曰：“叟不远千里而来……”

B.曰：“何以利吾国？”

C.亦将有以利吾国乎？

D.未有仁而遗其亲者也

答案：A

解析：A和B中的“曰”都是“说”的意思，C中的“将”表示将来，D中的“未”表示否定。

2.“亦将有以利吾国乎？”中的“以”字的意义是：

A.用

B.因为

C.以至

D.以便

答案：A

解析：“以”在这里表示“用”，即“用什么来利益我的国家”。

3.“上下交征利而国危矣”中的“交”字的意义是：

A.互相

B.一起

C.交往

D.交替

答案：A

解析：“交”在这里表示“互相”，即“上下互相争夺利益”。

4.“万乘之国，弑其君者，必千乘之家”中的“乘”字的意义是：

A.坐

B.车辆

C.乘法

D.依靠

答案：B

解析：“乘”在这里表示“车辆”，即“万辆车的国家”。

5.孟子认为，如果大家都追求利益，国家会怎样？

A.富强

B.安定

C.危险

D.和谐

答案：C

解析：根据“上下交征利而国危矣”可知，孟子认为追求利益会导致国家危险。

二、填空题（每题2分，共10分）

6.“_______而不夺不餍。”（填入原文中的词语）

答案：苟为后义而先利

解析：根据原文“苟为后义而先利，不夺不餍”可知。

7.“未有仁而遗其亲者也，未有义而后其君者也”中的“遗”字的意义是_______。

答案：遗弃

解析：“遗”在这里表示“遗弃”。

8.“万乘之国，弑其君者，必千乘之家”中的“弑”字的意义是_______。

答案：杀害

解析：“弑”在这里表示“杀害”。

9.孟子认为，国家的根本在于_______。

答案：仁义

解析：根据“亦有仁义而已矣”可知。

10.“王亦曰仁义而已矣，何必曰利？”中的“而已矣”表示_______。

答案：罢了

解析：“而已矣”表示“罢了”，强调仁义的重要性。

三、判断题（每题2分，共10分）

11.梁惠王认为孟子是为了利益而来见他的。（）

答案：√

解析：根据“亦将有以利吾国乎？”可知。

12.孟子认为追求利益是合理的。（）

答案：×

解析：孟子反对追求利益，主张仁义。

13.“万取千焉，千取百焉”表示国家应该多取利益。（）

答案：×

解析：这句话是说明利益争夺的严重性，不是主张多取利益。

14.孟子认为仁义比利益更重要。（）

答案：√

解析：根据全文内容可知。

15.“上下交征利而国危矣”中的“上下”指的是君臣。（）

答案：√

解析：“上下”在这里指君臣关系。

四、解答题（共20分）

16.翻译下列句子。（每句5分，共10分）

（1）王何必曰利？亦有仁义而已矣。

答案：

大王为什么一定要说到利益呢？只要有仁义就足够了。

（2）未有仁而遗其亲者也，未有义而后其君者也。

答案：

没有讲求仁义却遗弃自己父母的人，也没有讲求仁义却轻慢自己君主的人。

17.结合全文，谈谈你对孟子“仁义”思想的理解。（10分）

答案：

孟子的“仁义”思想强调道德的重要性，认为国家的根本不在于追求利益，而在于推行仁义。仁义是维系社会和谐、国家安定的基石。孟子认为，如果上下都追求利益，会导致国家陷入危机。相反，讲求仁义，不仅不会遗弃亲人，也不会轻慢君主，从而实现社会的和谐与国家的稳定。这一思想对我们今天的社会依然具有重要的启示意义，提醒我们在追求物质利益的同时，更要注重道德的建设。

总分：50分

注意事项：

1.答题时请保持卷面整洁。

2.解答题需条理清晰，语言流畅。

3.翻译题要求准确表达原文意思。