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专题55随机抽样、统计图表(新高考专用)
目录
目录
【知识梳理】 2
【真题自测】 4
【考点突破】 7
【考点1】简单随机抽样 7
【考点2】分层随机抽样及其应用 9
【考点3】统计图表 10
【分层检测】 13
【基础篇】 13
【能力篇】 18
考试要求:
1.理解随机抽样的必要性和重要性.
2.会用简单随机抽样方法从总体中抽取样本,了解分层随机抽样方法.3.理解统计图表的含义.
知识梳理
知识梳理
1.简单随机抽样
(1)简单随机抽样
分为放回简单随机抽样和不放回简单随机抽样.除非特殊声明,本章简单随机抽样指不放回简单随机抽样.
(2)简单随机样本
通过简单随机抽样获得的样本称为简单随机样本.
(3)简单随机抽样的常用方法
实现简单随机抽样的方法很多,抽签法和随机数法是比较常用的两种方法.
2.总体平均数与样本平均数
名称
定义
总体均值
(总体平均数)
一般地,总体中有N个个体,它们的变量值分别为Y1,Y2,…,YN,则称eq\o(Y,\s\up6(-))=eq\f(Y1+Y2+…+YN,N)=eq\f(1,N)eq\o(∑,\s\up6(N),\s\do4(i=1))Yi为总体均值,又称总体平均数.
如果总体的N个变量值中,不同的值共有k(k≤N)个,不妨记为Y1,Y2,…,Yk,其中Yi出现的频数fi(i=1,2,…,k),则总体均值还可以写成加权平均数的形式eq\o(Y,\s\up6(-))=eq\f(1,N)eq\o(∑,\s\up6(k),\s\do4(i=1))fiYi.
样本均值(样本平均数)
如果从总体中抽取一个容量为n的样本,它们的变量值分别为y1,y2,…,yn,则称eq\o(y,\s\up6(-))=eq\f(y1+y2+…+yn,n)=eq\f(1,n)eq\o(∑,\s\up6(n),\s\do4(i=1))yi为样本均值,又称样本平均数.
说明:(1)在简单随机抽样中,我们常用样本平均数eq\o(y,\s\up6(-))去估计总体平均数eq\o(Y,\s\up6(-));
(2)总体平均数是一个确定的数,样本平均数具有随机性(因为样本具有随机性);
(3)一般情况下,样本量越大,估计越准确.
3.分层随机抽样
(1)分层随机抽样的概念
一般地,按一个或多个变量把总体划分成若干个子总体,每个个体属于且仅属于一个子总体,在每个子总体中独立地进行简单随机抽样,再把所有子总体中抽取的样本合在一起作为总样本,这样的抽样方法称为分层随机抽样,每一个子总体称为层.
(2)分层随机抽样的平均数计算
在分层随机抽样中,以层数是2层为例,如果第1层和第2层包含的个体数分别为M和N,抽取的样本量分别为m和n,第1层和第2层的样本平均数分别为eq\o(x,\s\up6(-)),eq\o(y,\s\up6(-)),样本平均数为eq\o(w,\s\up6(-)),则eq\o(w,\s\up6(-))=eq\f(M,M+N)eq\o(x,\s\up6(-))+eq\f(N,M+N)eq\o(y,\s\up6(-))=eq\f(m,m+n)eq\o(x,\s\up6(-))+eq\f(n,m+n)eq\o(y,\s\up6(-)).
我们可以用样本平均数eq\o(w,\s\up6(-))估计总体平均数eq\o(W,\s\up6(-)).
4.统计图表
(1)常见的统计图表有条形图、扇形图、折线图、频数分布直方图、频率分布直方图等.
(2)频率分布表、频率分布直方图的制作步骤及意义
1.不论哪种抽样方法,总体中的每一个个体入样的概率都是相同的.
2.分层随机抽样是按比例抽样,每一层入样的个体数为该层的个体数乘抽样比.
3.频率分布直方图中小长方形高=eq\f(频率,组距).
真题自测
真题自测
一、单选题
1.(2024·全国·高考真题)某农业研究部门在面积相等的100块稻田上种植一种新型水稻,得到各块稻田的亩产量(单位:kg)并整理如下表
亩产量
[900,950)
[950,1000)
[1000,1050)
[1050,1100)
[1100,1150)
[1150,1200)
频数
6
12
18
30
24
10
根据表中数据,下列结论中正确的是(????)
A.100块稻田亩产量的中位数小于1050kg
B.100块稻田中亩产量低于1100kg的稻田所占比例超过80%
C.100块稻田亩产量的极差介于200kg至300kg之间
D.100块稻田亩产量的平均值介于900kg至1000kg之间
2.(2023·天津·高考真题)鸢是鹰科的一种鸟,《诗经·大雅·旱麓》曰:“鸢飞戾天,鱼跃余渊”.鸢尾花因花瓣形如鸢尾而得名,寓意鹏程万里、前途无量.通过随机抽样
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