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教科版科学二年级下册第二单元《我们自己》测试卷含完整答案(网校专用).docxVIP

教科版科学二年级下册第二单元《我们自己》测试卷含完整答案(网校专用).docx

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教科版科学二年级下册第二单元《我们自己》测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.眼、耳、鼻、舌、皮肤是我们的感觉器官,(??)学习的功能。

A.具有?????B.不具有?????C.不一定有

2.测量物体时,必须紧靠被测物体的是(??)。

A.直尺????B.眼睛????C.身体????D.无

3.我们可以用(??)来准确测量我们的身高。

A.尺子?????B.体重秤?????C.手?????D.以上都可以

4.皮肤感知不到(??)。

A.冷?????B.疼?????C.香味

5.人体外形是(??)的。

A.上下对称?????B.左右对称?????C.前后对称

6.人是(??)的。

A.卵生?????B.胎生?????C.卵胎生

二.填空题(共6题,共26分)

1.填一填。

庞大;瘦小;眼睛;鼻子;嘴巴?手掌?颈;躯干;脚;耳朵

小明来到动物园里,看到了老虎与猴子,他发现老虎的身体比较(?????),猴子的身体比较(?????),是因为小明运用了感觉器官(?????),它能帮助我们识别猴子与老虎。

2.人的生长过程大致经历(???)、儿童期、少年期、(???)、中年期和(???)。

3.常用的长度单位有(???)、厘米和毫米。

4.男生和女生生长发育的速度是不同的,在(???)岁以前男、女生的增长速度相似,从(???)岁到(???)岁,女生的平均身高、体重都超过男生。

5.小猫从出生到发育成熟需要(???)个月左右。

6.植物的生长通常经过(???)、植株的生长和(???)的过程。

三.判断题(共6题,共12分)

1.青少年要保持充足的睡眠。(??)

2.仿真水果是没有办法挑出来的。(??)

3.要知道菜汤咸不咸,通过品尝就可以了。(??)

4.能听到肚子咕噜、咕噜的声音,可能是肠鸣。(??)

5.人不仅从外形上看是左右对称的,而且人体内部的器官也是左右对称的。(??)

6.头发剪短后可以再生长。(??)

四.连线题(共1题,共5分)

1.把感觉器官与对应的五觉连起来。

??

?

??味觉????视觉????嗅觉?????触觉????听觉

五.简答题(共4题,共20分)

1.我们的生长表现在哪些方面(至少写四个方面)?

2.如何证明我们的身体在一年一年地生长?至少写出五点。

3.游戏中不能学到知识,游戏中也不需要各种感觉器官的配合。

4.看到下面的图片,根据你的生活经验,你会想到什么?生活中你是如何感受到的?写一写。

六.综合题(共2题,共18分)

1.下面是小亮的身体发育记录表。

(1)从表中可以看出小亮的体重这几年一直在(???),身高一直在(???),头围一直在(???)。

(2)小亮是2010年11月21日出生的,请你根据上面的数据和实际生活经验预测一下,到2020年,他的体重是(???)千克,身高是(???)厘米,头围是(???)厘米。

(3)除了这三个方面,还有哪些方面可以证明小亮在不断生长?

(???)。

2.小萱和小天在玩“抓尺子”游戏。小萓和小天各抓住了4次,小萱的得分依次是4分,6分,6分,8分。小天的得分依次是2分,6分,8分,10分。

请你在表格的相应位置进行数据记录。

2.小萱的总得分是(???)分;小天的总得分是(???)分。

3.抓尺子次数相同时,总得分越高,说明反应越(??)

A.快????B.慢

4.小萱和小天相比,()的反应快。

A.小萱????B.小天

5.获胜者可能会交流的胜利经验不包括()。

A.仔细触摸????B.认真倾听????C.快速动作

6.经常玩“抓尺子”的游戏,可以()。

A.使我们的反应变快????B.强健体魄????C.使睡眠变好

参考答案

一.选择题

1.A

2.A

3.A

4.C

5.B

6.B

二.填空题

1.庞大;瘦小;眼睛

2.婴儿期;青年期;老年期

3.米

4.10;10;12

5.10

6.种子萌发;开花结果

三.判断题

1.√

2.×

3.√

4.√

5.×

6.√

四.连线题

1.如下:

五.简答题

1.身高增长、体重增加、头发逐渐变长、换牙。

2.身高、体重、声音、衣服、样貌变化。

3.错,示例:在“蝴蝶飞”游戏中,我对“磁铁能隔着一段距离吸引物体”这一知识理解得更深刻了。在“翻拍手”游戏中,我用到了跟、手,它们配合使我反应更快。

4.这是一杯冒着热气的水。我想到了“烫”。我可以通过用手摸感受物体的温度。

六.综合题

1.增长;

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