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教科版科学二年级下册第二单元《我们自己》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.眼、耳、鼻、舌、皮肤是我们的感觉器官,(??)学习的功能。
A.具有?????B.不具有?????C.不一定有
2.测量物体时,必须紧靠被测物体的是(??)。
A.直尺????B.眼睛????C.身体????D.无
3.我们可以用(??)来准确测量我们的身高。
A.尺子?????B.体重秤?????C.手?????D.以上都可以
4.皮肤感知不到(??)。
A.冷?????B.疼?????C.香味
5.人体外形是(??)的。
A.上下对称?????B.左右对称?????C.前后对称
6.人是(??)的。
A.卵生?????B.胎生?????C.卵胎生
二.填空题(共6题,共26分)
1.填一填。
庞大;瘦小;眼睛;鼻子;嘴巴?手掌?颈;躯干;脚;耳朵
小明来到动物园里,看到了老虎与猴子,他发现老虎的身体比较(?????),猴子的身体比较(?????),是因为小明运用了感觉器官(?????),它能帮助我们识别猴子与老虎。
2.人的生长过程大致经历(???)、儿童期、少年期、(???)、中年期和(???)。
3.常用的长度单位有(???)、厘米和毫米。
4.男生和女生生长发育的速度是不同的,在(???)岁以前男、女生的增长速度相似,从(???)岁到(???)岁,女生的平均身高、体重都超过男生。
5.小猫从出生到发育成熟需要(???)个月左右。
6.植物的生长通常经过(???)、植株的生长和(???)的过程。
三.判断题(共6题,共12分)
1.青少年要保持充足的睡眠。(??)
2.仿真水果是没有办法挑出来的。(??)
3.要知道菜汤咸不咸,通过品尝就可以了。(??)
4.能听到肚子咕噜、咕噜的声音,可能是肠鸣。(??)
5.人不仅从外形上看是左右对称的,而且人体内部的器官也是左右对称的。(??)
6.头发剪短后可以再生长。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.把感觉器官与对应的五觉连起来。
??
?
??味觉????视觉????嗅觉?????触觉????听觉
五.简答题(共4题,共20分)
1.我们的生长表现在哪些方面(至少写四个方面)?
2.如何证明我们的身体在一年一年地生长?至少写出五点。
3.游戏中不能学到知识,游戏中也不需要各种感觉器官的配合。
4.看到下面的图片,根据你的生活经验,你会想到什么?生活中你是如何感受到的?写一写。
六.综合题(共2题,共18分)
1.下面是小亮的身体发育记录表。
(1)从表中可以看出小亮的体重这几年一直在(???),身高一直在(???),头围一直在(???)。
(2)小亮是2010年11月21日出生的,请你根据上面的数据和实际生活经验预测一下,到2020年,他的体重是(???)千克,身高是(???)厘米,头围是(???)厘米。
(3)除了这三个方面,还有哪些方面可以证明小亮在不断生长?
(???)。
2.小萱和小天在玩“抓尺子”游戏。小萓和小天各抓住了4次,小萱的得分依次是4分,6分,6分,8分。小天的得分依次是2分,6分,8分,10分。
请你在表格的相应位置进行数据记录。
2.小萱的总得分是(???)分;小天的总得分是(???)分。
3.抓尺子次数相同时,总得分越高,说明反应越(??)
A.快????B.慢
4.小萱和小天相比,()的反应快。
A.小萱????B.小天
5.获胜者可能会交流的胜利经验不包括()。
A.仔细触摸????B.认真倾听????C.快速动作
6.经常玩“抓尺子”的游戏,可以()。
A.使我们的反应变快????B.强健体魄????C.使睡眠变好
参考答案
一.选择题
1.A
2.A
3.A
4.C
5.B
6.B
二.填空题
1.庞大;瘦小;眼睛
2.婴儿期;青年期;老年期
3.米
4.10;10;12
5.10
6.种子萌发;开花结果
三.判断题
1.√
2.×
3.√
4.√
5.×
6.√
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.身高增长、体重增加、头发逐渐变长、换牙。
2.身高、体重、声音、衣服、样貌变化。
3.错,示例:在“蝴蝶飞”游戏中,我对“磁铁能隔着一段距离吸引物体”这一知识理解得更深刻了。在“翻拍手”游戏中,我用到了跟、手,它们配合使我反应更快。
4.这是一杯冒着热气的水。我想到了“烫”。我可以通过用手摸感受物体的温度。
六.综合题
1.增长;
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