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教科版科学二年级下册第一单元磁铁测试卷带精品答案.docxVIP

教科版科学二年级下册第一单元磁铁测试卷带精品答案.docx

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教科版科学二年级下册第一单元磁铁测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.将磁铁放在装有铁粉的盒子上,并轻轻晃动盒子,如下图所示,图中的现象不能说明磁铁()。

?

A.有两个磁极?????B.磁极磁性最强?????C.磁铁只能吸引铁

2.下列运用磁铁同极相斥原理的是(??)。

A.冰箱的门?????B.门吸?????C.蝴蝶飞游戏

3.春秋战国时期,出现了用天然磁石雕琢的“司南”(如图所示)。当它静止时,勺柄所指的方向就是南方。有关“司南”的说法正确的是()

?

A.只有勺子具有磁性?????B.只有底盘具有磁性?????C.勺子和底盘都具有磁性

4.指南针是利用磁铁什么性质制成的?(??)

A.磁铁能指示南北方向的特点?????B.隔空吸物的特点?????C.吸铁的特点

5.用推力、拉力和磁铁使小车运动,它们的主要区别是()。

A.推力和拉力需要接触磁力不需要接触?????B.推力和拉力不需要接触,磁力需要接触?????C.拉力需要接触,推力和磁力不需要接触

6.用磁化的小磁针靠近指南针,结果如图所示,说明针尖一端是()。

A.S极?????B.北极?????C.N极

二.填空题(共6题,共18分)

1.分一分,将序号填在相应的磁铁功能横线上。

①硬盘???②冰箱贴???③瓷勺???④耳机?

⑤扬声器??⑥钢针????⑦磁带???⑧磁悬浮列车?

⑨磁条卡??⑩门吸?

记录信息:(?????)???

振动发声:(?????)???

相互作用:(?????)

2.(?????)是我国古代四大发明之一,它是根据磁铁能够指示(?????)的特点制成的。

3.磁铁磁性最强的地方是(?????)。

4.磁悬浮列车的轨道上都装有特殊的磁铁,利用(?????)的相互作用,列车就悬浮在轨道上了。

5.磁铁能够吸引(?????)的性质叫磁性。

6.除了可以把磁针放在水面上让它来指示方向,我们还可以把磁针(?????)来指示方向。

三.判断题(共6题,共12分)

1.这个装置的作用是让磁铁能够自由转动。(??)

?

2.磁铁的用途和它的性质是不相联系的。(??)

3.磁悬浮列车运用了磁铁异极相斥的原理。(??)

4.磁铁只能够吸引铁质的东西,其他的都不能吸引。(??)

5.用细线悬挂着的能够自由旋转的且已知南北极的磁铁可以指示南北方向。(??)

6.耳机中磁铁的主要作用是记录信息。(??)

四.连线题(共1题,共8分)

1.下列物品中的磁铁都利用了什么原理?连一连。

??扩音器????磁悬浮列车????磁条卡????磁带

????

?????

??????相互作用??记录信息?振动发声

?耳机????冰箱贴?????硬盘?????指南针

五.填表题(共1题,共6分)

1.完成下列表格。

磁极间的相互作用

我的发现:相同磁极间相互(???),不同磁极间相互(???)。

六.简答题(共4题,共21分)

1.用什么方法可以找到磁铁的磁极?

2.是什么力量让小车动起来的?请在框中画图表示这种力量,并写出它的名称。

3.写出三个磁铁在生活中应用的实例。

4.在制作水浮式指南针时,为什么要用磁铁摩擦钢针?

七.综合题(共2题,共10分)

1.2000多年前,人们把天然磁石制成勺形,放在一个光滑的刻有方向的钢盘上(如图),这就是世界上最早的“指南针”——“司南”。

(1)指南针是利用(????)的性质制成的,“司南”为什么要放在光滑的铜盘上呢???????????????????????

(2)怎样制作指南针。写出步骤:

?????????????????????????

2.将磁铁放在铁粉盒子上,并轻轻晃动盒子,可以看到如图所示的现象。根据图片中的现象,是否可以得出以下结论。如果可以,在括号内打“√”。如果不可以,在括号内打“×。

(1)条形磁铁能吸引铁粉。(??)

(2)条形磁铁有两极。(??)

(3)条形磁铁的磁极间有相互作用。(??)

(4)条形磁铁不同部位的磁力大小不同。(??)

(5)条形磁铁两端磁力大,中间磁力小。(??)

参考答案

一.选择题

1.C

2.C

3.A

4.A

5.A

6.A

二.填空题

1.①⑦⑨;④⑤;②⑧⑩

2.指南针;南北

3.磁极

4.磁极

5.铁

6.悬挂

三.判断题

1.√

2.×

3.×

4.×

5.√

6.×

四.连线题

1.如下:

五.填表题

1.吸引;排斥;吸引;排

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