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教科版科学二年级下册第一单元磁铁测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.如图的铁粉盒里的磁铁的磁力是(??)强。
A.左端????B.右端????C.两端
2.下列物体不能被磁铁吸引的是(???)
A.一元硬币?????B.铁钉?????C.五分硬币
3.保持磁铁与被吸引物体距离不变,把下列物体放在中间会影响磁铁磁力的是()。
A.一张卡纸?????B.一块橡皮?????C.一个铁格尺
4.下列关于磁铁的描述正确的是()。
A.磁铁都是天然形成的?????B.磁铁隔着很厚的书也能吸铁?????C.磁铁有不同的形状,是因为它们的用途不同
5.指南针是利用磁铁能够(??)的特点制成的。
A.吸铁????B.导航????C.指示南北方向
6.春秋战国时期,出现了用天然磁石雕琢的“司南”(如图所示)。当它静止时,勺柄所指的方向就是南方。有关“司南”的说法正确的是()
?
A.只有勺子具有磁性?????B.只有底盘具有磁性?????C.勺子和底盘都具有磁性
二.填空题(共6题,共28分)
1.磁铁从形状上看可以分为(?????)磁铁、蹄形磁铁、(?????)磁铁、(?????)磁铁等等。
2.写出三种不同形状的磁铁的名字:(?????)、(?????)、(?????)。
3.人们用字母(?????)表示磁铁的南极,用字母(?????)表示磁铁的北极。
4.磁铁有两个磁极,用汉字表示分别是(????)和(????),相应的字母表示分别是(????)和(????)。
5.磁铁能够吸引(?????)和镍。
6.指南针就是利用磁铁能(?????)的特点制成的。
三.判断题(共6题,共12分)
1.磁悬浮列车利用了磁极间的相互作用。(??)
2.人们很早就发现,铁钉、钢针被磁石接触或摩擦后,有时会具有磁性,还发现同样用磁石摩擦,钢针比铁钉、铁片具有的磁性弱一些。(??)
3.在指南针里,红色的一端永远指着南方。(??)
4.天然磁铁又叫磁石。(??)
5.大磁铁有两个磁极,小磁铁只有一个磁极。(??)
6.耳机中使用的是条形磁铁。(??)
四.连线题(共1题,共6分)
1.连一连。
五.填表题(共1题,共6分)
1.完成下列表格。
磁极间的相互作用
我的发现:相同磁极间相互(???),不同磁极间相互(???)。
六.简答题(共4题,共24分)
1.奶奶缝衣服时,不小心把针掉到地上了,你打算用什么办法帮奶奶找针?
2.如何尽快地拾起木屑中的回形针(如下图)?
3.制作水浮式指南针时,我们是用摩擦过的钢针去吸引其他钢针来测试它有没有磁性的。可以用磁铁来测试吗?如果可以,哪种方法更好?如果不可以,为什么?
4.我们在游乐场会看到有卖向上漂浮的气球,这是因为里面装入了比空气轻的氢气或氦气,你能用磁铁的原理代替氢气做出漂浮气球的效果吗?(请想一想,画出你的设计想法)
七.综合题(共2题,共13分)
1.将一条形磁铁悬挂,手拿另一条形磁铁,当两磁铁的磁极互相靠近时,会有什么现象?把结果记录入下表。
2.请将制作指南针的步骤按正确的顺序进行排序。
①把磁针固定在吹塑纸上。
②把磁针磁化。
③用指南针确定方向。
④标出南北极。
⑤把装好的磁针轻轻放在水面上。
正确顺序:(???)
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.C
4.C
5.C
6.A
二.填空题
1.条形;环形;球形
2.条形磁铁;环形磁铁;蹄形磁铁
3.S;N
4.南极;北极;S;N
5.铁
6.指示南北方向
三.判断题
1.√
2.√
3.×
4.√
5.×
6.×
四.连线题
1.如下:
五.填表题
1.吸引;排斥;吸引;排斥;排斥;吸引
六.简答题
1.可以利用磁铁找针。
2.利用磁铁的磁性很快地能拾起木屑里的回形针。
3.可以。用钢针测试更好,因为更方便快捷。
4.在气球顶上粘一个回形针,在气球上方的盒子上粘一块磁铁,让气球在磁铁的磁力作用下实现漂浮。
七.综合题
1.吸引;吸引;排斥;同极相斥,异极相吸。
2.②①⑤③④
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