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教科版科学二年级下册第一单元《磁铁》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.当两块条形磁铁相互靠近时,不会发生排斥现象的是()。
A.?????B.?????C.
2.下列物体,能被磁铁吸引的是(??)。
A.塑料尺????B.一元硬币????C.铜钥匙
3.保持磁铁与被吸引物体距离不变,把下列物体放在中间会影响磁铁磁力的是()。
A.一张卡纸?????B.一块橡皮?????C.一个铁格尺
4.将小磁针固定在吹塑纸上然后悬挂起来,针尖指示的方向是()方。
A.南?????B.北?????C.东
5.用推力、拉力和磁铁使小车运动,它们的主要区别是()。
A.推力和拉力需要接触磁力不需要接触?????B.推力和拉力不需要接触,磁力需要接触?????C.拉力需要接触,推力和磁力不需要接触
6.我们用磁铁摩擦钢针的方法来做一根磁针,那么我们要用磁铁的(??)部位去摩擦钢针。
A.磁铁的中间??????B.磁铁的南极??????C.磁铁的磁极
二.填空题(共6题,共32分)
1.磁铁有不同的外形,常见的有(?????)、(?????)、和(?????)。
2.磁铁上(?????)的部分叫磁极,磁铁有两个磁极。指北的磁极叫北极(用字母(?????)表示),指南的磁极叫南极(用字母(?????)表示)。
3.指南针的四种放置方法分别是(????)、(????)、(????)和(????)。
4.磁悬浮列车的轨道上都装有特殊的磁铁,利用(?????)的相互作用,列车就悬浮在轨道上了。
5.人们用字母(?????)表示磁铁的南极,用字母(?????)表示磁铁的北极。
6.下列各图中磁铁靠近小车(铁制)时,小车分别会向哪边移动?
①向左????②向右
?
(?????);(?????);(?????)
三.判断题(共6题,共12分)
1.在指南针里,红色的一端永远指着南方。(??)
2.磁铁有人造的,也有天然的。(??)
3.我们生活中使用的硬币有的含有镍,可以使用磁铁吸引。(??)
4.磁悬浮列车利用了磁极间的相互作用。(??)
5.将两块磁铁的磁极相互靠近,它们之间的相互作用有两种情况。(??)
6.磁铁都是天然形成的。(??)
四.连线题(共1题,共3分)
1.把使小车动起来的力用线连起来。
??推力????拉力?????磁力
五.填表题(共1题,共6分)
1.完成下列表格。
磁极间的相互作用
我的发现:相同磁极间相互(???),不同磁极间相互(???)。
六.简答题(共4题,共21分)
1.如何尽快地拾起木屑中的回形针(如下图)?
2.你认为磁铁跟我们的生活有着怎样的关系?
3.简单说一说指南针的使用方法。
4.如何使用指南针辨认方向?
七.综合题(共2题,共13分)
1.小楠利用回形针感受条形磁铁不同部位的磁力大小。
接近磁铁的一端????????????接近磁铁的中间
小楠发现回形针在()受到的磁力最大。
A.两端????B.中间????C.中间和两端
小楠根据发现判断条形磁铁的磁极在()。
A.中间????B.两端????C.任意位置
小楠按如图所示的方法,将磁铁慢慢靠近回形针,最先被吸过来的是()。
A.1号和3号???B.1号和5号???C.3号和5号
用条形磁铁的不同位置吸引回形针,下列说法错误的是()。
A.a点吸引的回形针数量最少
B.a点和e点吸引的回形针数量最多
C.b点吸引的回形针数量比e点多
2.如图和如图中的磁铁相互靠近时会发生什么现象?
参考答案
一.选择题
1.A
2.B
3.C
4.A
5.A
6.C
二.填空题
1.条形磁铁;蹄形磁铁;环形磁铁
2.磁力最强;N;S
3.碗唇旋定法;指甲旋定法;悬挂法;水浮法
4.磁极
5.S;N
6.①;①;①
三.判断题
1.×
2.√
3.√
4.√
5.×
6.×
四.连线题
1.如下:
五.填表题
1.吸引;排斥;吸引;排斥;排斥;吸引
六.简答题
1.利用磁铁的磁性很快地能拾起木屑里的回形针。
2.磁铁的应用在各种领域的功能是不同的,磁铁方便着我们的生活。
3.1、把指南针放平,让磁针自由转动。2、磁针静止后,红色一端指北方,白色一端指南方。3、转动指南针,使刻度盘上的南(S)北(N)方向与磁针指的方向一致。这样,刻度盘上的方向就是实际的方向了。
4.静置在桌面上等待指针停止转动,待停止转动后将刻度盘上的北和指针红色的一端对齐,此时刻度盘上的方向就是真实的方向。
七.综合题
1.A;B;B;C
2.相互排斥;相互吸
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