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教科版科学二年级下册第一单元《磁铁》测试卷含答案(完整版).docxVIP

教科版科学二年级下册第一单元《磁铁》测试卷含答案(完整版).docx

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教科版科学二年级下册第一单元《磁铁》测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.下列物体中,利用磁铁发声的是()

A.??????B.??????C.

2.将小磁针固定在吹塑纸上然后悬挂起来,针尖指示的方向是()方。

A.南?????B.北?????C.东

3.指南针是利用磁铁什么性质制成的?(??)

A.磁铁能指示南北方向的特点?????B.隔空吸物的特点?????C.吸铁的特点

4.在条形磁铁中间的上面放一个钢珠,钢珠会(???)。

A.滚向其中的一端????B.保持静止????C.来回滚动

5.指南针中字母S表示的方向为(??)。

A.南?????B.北?????C.西

6.有的硬币能被磁铁吸引是因为含有()。

A.铁?????B.磁铁?????C.镍

二.填空题(共6题,共26分)

1.指南针是我国四大发明之一,利用了磁铁能够指示(?????)的特点制成的。

2.我国古代四大发明之一是应用磁铁可以指示方向的性质制成的,它是(????)。

3.磁带中磁铁的作用是(?????)。

4.条形磁铁的磁力分布是(?????)弱,(?????)强。

5.一个能自由转动的磁铁,静止时一端指向南方,一端指向北方,我们把指南的一方叫(?????)极,用字母(?????)表示;指北的一方叫(?????)极,用字母(?????)表示。

6.指南针的四种放置方法分别是(????)、(????)、(????)和(????)。

三.判断题(共6题,共12分)

1.同一个磁铁在没有受到敲击、高温或强磁场等影响,它的磁力大小是不会改变的。但是把两个或多个磁铁吸在一起,磁力大小就会发生改变,有的磁力会增大,有的磁力会减小。(??)

2.在让小车动起来的实验中,只有接触小车才能让它动。(??)

3.磁铁可以在不接触小车的情况下吸引小车,使小车运动。(??)

4.用磁条卡靠近指南针,磁针不会偏转。(??)

5.把两个完全相同的磁铁吸在一起,磁力会增大一些,但不是成倍增长。如果把多个完全相同的磁铁吸在一起,磁力会增大,但是每次增长的磁力会随磁铁个数的增加而变小。(??)

6.无论什么形状的磁铁都有两个磁极,而且只有两个磁极。(??)

四.连线题(共1题,共8分)

1.下列物品中的磁铁都利用了什么原理?连一连。

??扩音器????磁悬浮列车????磁条卡????磁带

????

?????

??????相互作用??记录信息?振动发声

?耳机????冰箱贴?????硬盘?????指南针

五.填表题(共1题,共6分)

1.完成下列表格。

磁极间的相互作用

我的发现:相同磁极间相互(???),不同磁极间相互(???)。

六.简答题(共4题,共20分)

1.在制作水浮式指南针时,为什么要用磁铁摩擦钢针?

2.在蹄形磁铁上用“○”标出磁极。

3.用什么方法可以找到磁铁的磁极?

4.简单说一说制作一个水浮式指南针的基本步骤有哪些?

七.综合题(共2题,共13分)

1.两位同学正在做磁铁实验,观察下图,选一选。

1.将②号磁铁由下到上靠近①号磁铁,①号磁铁(??)。

A.会转动?????B.不会转动?????C.会立起来

2.如果将②号磁铁的磁极位置互换,再靠近①号磁铁,①号磁铁(??)。

A.会转动?????B.不会转动?????C.会立起来

3.如果用蹄形磁铁的N极靠近①号磁铁的N极两块磁铁之间会相互(??)。

A.吸引?????B.排斥

4.从以上现象我们知道磁铁磁极间的相互作用规律是(??)。

A.同极相吸,异极相斥?????B.同极相斥,异极相吸

C.相同形状的磁铁相互排斥,不同形状的磁铁相互吸引

2.请将制作指南针的步骤按正确的顺序进行排序。

①把磁针固定在吹塑纸上。

②把磁针磁化。

③用指南针确定方向。

④标出南北极。

⑤把装好的磁针轻轻放在水面上。

正确顺序:(???)

参考答案

一.选择题

1.C

2.A

3.A

4.A

5.A

6.C

二.填空题

1.南北方向

2.指南针

3.记录信息

4.中间;两端

5.南;S;北;N

6.碗唇旋定法;指甲旋定法;悬挂法;水浮法

三.判断题

1.√

2.×

3.√

4.×

5.×

6.√

四.连线题

1.如下:

五.填表题

1.吸引;排斥;吸引;排斥;排斥;吸引

六.简答题

1.为了让本来没有磁性的钢针变得有磁性。

2.如下:

3.用磁铁去吸引铁粉,哪个位置吸引的多,那个位置就是磁极。

4.制作步骤为:(1)准备材料;(2)制作

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