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教科版科学二年级下册第一单元《磁铁》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.下列物体中,利用磁铁发声的是()
A.??????B.??????C.
2.指南针是利用磁铁什么性质制成的?(??)
A.磁铁能指示南北方向的特点?????B.隔空吸物的特点?????C.吸铁的特点
3.下列磁铁的应用与磁悬浮列车原理相同的是(??)。
A.???B.????C.
4.制作指南针时,关键点之一是()。
A.指南针的美观?????B.磁针的大小?????C.磁针能否自由转动
5.
下列物品利用的原理与磁悬浮列车相同的是(???)。
A.???????B.??????C.
6.我们在制作水浮式指南针时,选取的材料有(??)。
A.钢针、吹塑纸、条形磁铁
B.指南针、吹塑纸、条形磁铁、盛水盘
C.钢针、吹塑纸、条形磁铁、盛水盘、指南针
二.填空题(共6题,共18分)
1.磁铁的各个部位,磁力大小(?????)(填“相同”或“不都相同)。
2.指南针由两部分构成,分别是(????)和(????)。
3.磁极是磁铁磁力最(?????)的地方。
4.把两块磁铁吸合在一起,磁力会(?????),把相互排斥的两块磁铁结合在一起,磁力会(?????)。
5.写出两种能被磁铁吸引的物体:(?????)、(?????)。
6.我们可以把普通的钢针用磁铁的磁极位置沿(?????)方向摩擦,使它变成一根磁针。
三.判断题(共6题,共12分)
1.磁铁同极相吸、异极相斥。(??)
2.磁铁不能隔着A4纸吸引回形针。(??)
3.两个或多个磁铁吸在一起,磁力大小会发生改变。(??)
4.使用指南针时,要水平放置。(??)
5.磁悬浮列车和磁力扣都是利用磁极的相互作用所做的发明。(??)
6.磁悬浮列车运用了磁铁异极相斥的原理。(??)
四.连线题(共1题,共8分)
1.下列物品中的磁铁都利用了什么原理?连一连。
??扩音器????磁悬浮列车????磁条卡????磁带
????
?????
??????相互作用??记录信息?振动发声
?耳机????冰箱贴?????硬盘?????指南针
五.填表题(共1题,共6分)
1.完成下列表格。
磁极间的相互作用
我的发现:相同磁极间相互(???),不同磁极间相互(???)。
六.简答题(共4题,共21分)
1.制作指南针时,除了可以将小磁针放在水面上,你还知道哪些磁针的放置方法?
2.制作水浮式指南针时,我们用被磁化的钢针指示南北的。我们是因为钢针具有怎样的特点才选择它的?
3.在蹄形磁铁上用“○”标出磁极。
4.把下列物品按能否被磁铁吸引进行分类。
①一次性纸杯?②生锈的水龙头?③铝制可乐瓶?④铅笔?⑤橡皮?⑥玻璃球?⑦木片?⑧铜导线?⑨铁钉?⑩回形针?大头针?沙子?直尺?橡皮筋?螺丝钉?订书机?含镍的硬币?磁铁彩纸?自行车
能被吸引的:(???)
不能被吸引的:(???)
七.综合题(共2题,共11分)
1.请将下列步骤排序。
(?)转动指南针。
(?)把指南针放平。
(?)使刻度盘上的南、北方向与磁针所指方向一致。
(?)让磁针自由转动。
(?)磁针静止后红色一端指北方,白色一端指南方。
顺序是(???)。
2.完成下列表格。
磁极间的相互作用
我的发现:相同磁极间相互(???),不同磁极间相互(???)。
参考答案
一.选择题
1.C
2.A
3.C
4.C
5.A
6.C
二.填空题
1.不都相同
2.磁针;刻度盘
3.大
4.增加?减小
5.回形针;一元硬币
6.一个
三.判断题
1.×
2.×
3.√
4.√
5.√
6.×
四.连线题
1.如下:
五.填表题
1.吸引;排斥;吸引;排斥;排斥;吸引
六.简答题
1.放在碗沿上,放在指甲上,悬挂。
2.钢针较轻,受外力影响较小,指示方向更准确。
3.如下:
4.能被吸引的:;不能被吸引的:
七.综合题
1.4;1;5;2;3
2.填表略;排斥;吸引
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