计算机网络基础与应用教学教案.pdfVIP

授课章节第1章计算机区络概述

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首授班级首授时间课时4学时

1.掌握计算机怪络的概念。

知识目标2.了解计算机络的产生与发展史。

3.理解计算机快络的组成、功能及应用。

1.能够举例表述计算机网络的分类及其各类的应用状况。

能力目标

2.能够表述某一具体单位的计算机网络的结构及其应用。

教学重点计算机网络的概念、传输介质

教学难点计算机网络的新技术

教学地点教具教案、演示课件

第1章计算机网络的概念

教学过程计算机网络是现代通信技术与计算机技术相结合的产物，当前.，计算机网络已经成为社会生

活不可缺少的信息处理和通信工具，成为社会生活的重要组成部分。

1.1.1计算机网络的产生与发展

计算机网络的发展经历了一个从简单到复杂的过程，计算机网络的产生与发展经历三个阶

段，分别为面向终端的计算机网络阶段、计算机与计算机网络阶段和开放式标准化的网络阶

段。

1.而向终端的计算机网络

图1-1面向终端的单机系统

2.计算机与计算机网络

美国的ARPA网（Internet的前身）正式投入使用，标志着计算机网络的兴起，ARPA网使

用的分组交换技术。

3.开放式标准化网络

由于相对独立的网络难以实现互连，国际标准化组织ISO于1984年颁布了一个称为“开放

系统互连基本参考模型”的国际标准ISO7498,简称OSI/RM,即著名的OSI七层模型。从

此，计算机网络有了统一标准，加速了计算机网络的发展。

I.1.2计算机网络的定义

计算机网络就是利用通信设备和线路将地理位置不同的、功能独立的多个计算机系统互连

起来，以功能完善的网络软件（即网络通信协议、信息交换方式、网络操作系统等）管理下,

实现网络中资源共享和信息传递的系统。

计算机网络的定义涉及四个要点，如下所述。

（1）计算机网络中包含两台以上的地理位置不同具有独立功能的计算机。联网的计算机称

为主机（Host）也称为结点N（ode）。但网络中的结点不仅仅是计算机，还可以是其他通信

设备，如交换机、路由器等。

2）网络中各结点之间的连接需要有一条通道，即传输介质实现物理互联。

3）网络中各结点之间互相通信必需遵循共同的协议规则，如Internet上.使用的通信协议

是TCP/IP协议簇。

4）计算机网络的目的是实现数据通信和网络资源包括硬件资源和软件资源）共享为目

的。

I.1.3计算机网络的组成

I.计算机网络的逻辑组成

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图1-3计算机网络的组成

2.计算机网络的系统组成

计算机网络的系统由硬件系统和软件系统两