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教科版科学二年级下册第2单元我们自己测试卷(真题汇编).docxVIP

教科版科学二年级下册第2单元我们自己测试卷(真题汇编).docx

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教科版科学二年级下册第2单元我们自己测试卷

一.选择题(共6题,共14分)

1.在观察物体时,下列说法正确的是(??)。

A.我们通过一种感觉器官就能获得详細的信息

B.用多种感觉器官和用一种感觉器官所获得的信息是一样的

C.用多种感觉器官获得的信息会更全面

2.眼、耳、鼻、舌、皮肤是我们的感觉器官,(??)学习的功能。

A.具有?????B.不具有?????C.不一定有

3.下列信息不适合记录在“时间胶囊”中的是(??)。

A.头发的长度?????B.手臂的长度?????C.一分钟跳绳的次数

4.这是小天在不同时期给自己牙齿拍的照片,左图中的牙齿叫做(??),右图中的牙齿叫做(??)。

A.真牙????B.乳牙????C.恒牙

5.菲菲家晚饭吃红烧肉,下面(??)的描述用到了不止一种感觉器官。

A.妈妈说:“红烧肉的颜色真漂亮!”?????

B.爸爸说:“红烧肉好香好软啊!”

C.菲菲说:“红烧肉真好吃!”

6.玩“抓尺子”游戏,获胜者可能会交流的经验不包括(??)。

A.注意力集中????B.认真倾听????C.快速动作

二.填空题(共6题,共34分)

1.人体的外部特点可以(???),人体可分为(???)、(???)、(???)、(???)四部分。可用(???)、(???)、(???)、(???)的方法观察身体,比如用手摸胳膊,可以感觉到(???)的存在。

2.植物的生长通常经过(???)、植株的生长和(???)的过程。

3.常用的长度单位有(???)、厘米和毫米。

4.人体外形是(???)对称的。

5.利用(???),我们能够进行比较,可以发现很多事物的不同之处。

6.我们的感觉器官有(???)、(???)、(???)、(???)和(???)。利用这些感觉器官,我们可以对事物进行(???)与(???)。

三.判断题(共6题,共12分)

1.眼睛和手都是感觉器官。(??)

2.毛绒玩具掉桶里的声音很刺耳。(??)

3.我们观察到量杯内壁有小水珠,推测量杯里装的水可能温度很高。(??)

4.刚出生的“我”很弱小。(??)

5.准确测量长度,需要借助测量仪器。(??)

6.要知道菜汤咸不咸,通过品尝就可以了。(??)

四.连线题(共1题,共5分)

1.下面的现象应分别使用哪种感觉器官进行观察?

眼?????早上喝的牛奶非常甜

耳?????雨后的彩虹非常漂亮

鼻?????树林里有小鸟在唱歌

舌?????洗澡水的温度正好

皮肤????厨房里飘来的香味

五.简答题(共4题,共20分)

1.平时你应该如何践行健康生活的理念?

2.观察一种物体,我们会同时使用多种感官,这样做有什么好处呢?请举例说明。

3.如何证明我们的身体在一年一年地生长?至少写出五点。

4.游戏中不能学到知识,游戏中也不需要各种感觉器官的配合。

六.综合题(共2题,共16分)

1.下面是小亮的身体发育记录表。

(1)从表中可以看出小亮的体重这几年一直在(???),身高一直在(???),头围一直在(???)。

(2)小亮是2010年11月21日出生的,请你根据上面的数据和实际生活经验预测一下,到2020年,他的体重是(???)千克,身高是(???)厘米,头围是(???)厘米。

(3)除了这三个方面,还有哪些方面可以证明小亮在不断生长?

(???)。

2.小朋友们,请按照要求观察下列图片。

1.如图中的物品用触觉感知我们可以用(??)来描述它。

A.光滑????B.粗糙????C.颜色不止一种

2.如图中的物品用触觉感知我们可以用()来描述它。

A.热????B.高????C.粗糙

3.如图中的物品用味觉感知我们可以用()来描述它。

A.香????B.轻????C.白色

4.如图中的物品用听觉感知,我们可以用()来描述它。

A.声音洪亮????B.很热????C.是长方体

5.用五官感知和只用眼睛观察相比,获取的信息()。

A.更多、更全面????B.差不多????C.更快

参考答案

一.选择题

1.C

2.A

3.C

4.B;C

5.B

6.B

二.填空题

1.直接观察;头;颈;躯干;四肢;看;听;闻;摸;骨骼

2.种子萌发;开花结果

3.米

4.左右

5.感觉器官

6.眼;耳;鼻;舌;皮肤;观察;比较

三.判断题

1.√

2.×

3.√

4.√

5.√

6.√

四.连线题

1.如下:

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