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教科版科学二年级下册第2单元我们自己测试卷附下载答案.docxVIP

教科版科学二年级下册第2单元我们自己测试卷附下载答案.docx

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教科版科学二年级下册第2单元我们自己测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.能够证明我们的身体每天都在变化的是(??)。

A.指甲和头发?????B.眼睛和耳朵

2.上课时,我们主要用到(??)。

A.眼睛、鼻子?????B.耳朵、皮肤?????C.眼睛、耳朵

3.如何区分白醋和酒精?(??)

A.用眼睛看?????B.用鼻子闻?????C.用耳朵听

4.在“翻拍手”游戏中,我们没有用到的感官是(??)。

A.视觉?????B.听觉?????C.触觉

5.观察下面的图片,杯子滴入的酱油量最少的是(??)。

A.????B.????C.

6.小明爱喝碳酸饮料,可是爸爸妈妈不让他多喝,这是因为(??)。

A.爸爸妈妈舍不得花钱?????B.爸爸妈妈不喜欢喝碳酸饮料?????C.喝碳酸饮料影响身体健康

二.填空题(共6题,共24分)

1.小猫从出生到发育成熟需要(???)个月左右。

2.我们在吃包子感觉到包子馅是甜的,我们用到的是(???)觉。

3.同时运用多种感官,能够更加(???)(准确/不准确)地比较出物体的差异。

4.人与其他(???)一样,也会经历由出生到死亡的过程。

5.填一填。

庞大;瘦小;眼睛;鼻子;嘴巴?手掌?颈;躯干;脚;耳朵

小明来到动物园里,看到了老虎与猴子,他发现老虎的身体比较(?????),猴子的身体比较(?????),是因为小明运用了感觉器官(?????),它能帮助我们识别猴子与老虎。

6.(???)、(???)、(???)、(???)和(???)是我们的感觉器官,他们对应的五觉,分别是(???)、(???)、(???)、(???)和(???)。

三.判断题(共6题,共12分)

1.薯片是健康食品。(??)

2.手是5种感觉器官中的一种。(??)

3.陪妈妈去菜市场买菜时可以闻到海产品的腥味,这是我们的味觉在发挥作用。(??)

4.我们的身体外形是左右对称的。(??)

5.耳朵贴着背听到的“咚咚”声是肺呼吸的声音。(??)

6.“抓尺子”游戏中抓住尺子的次数越多,就说明反应速度越快,和位置无关。(??)

四.连线题(共1题,共5分)

1.把感觉器官与对应的五觉连起来。

??

?

??味觉????视觉????嗅觉?????触觉????听觉

五.简答题(共4题,共20分)

1.养成良好的生活习惯对于我们来说非常重要,请列举三条健康的生活习惯。

2.观察一种物体,我们会同时使用多种感官,这样做有什么好处呢?请举例说明。

3.平时你应该如何践行健康生活的理念?

4.写出“抓尺子”游戏都需要哪些感觉器官协同工作。

六.综合题(共2题,共10分)

1.如图,有三杯饮用水。往如图中加入1滴酱油,往如图中加入5滴酱油,往如图中加入10滴酱油。

???1?????????2????????3

1.按照颜色深浅排序,颜色由浅到深的顺序是()。

A.图1→图2→图3????B.图3→图2→图1????C.图2→图1→图3

2.想要按照味道浓淡排序我们可以利用()来进行分辨。

A.????B.????C.

2.快速从16个字和25个字里面分别找出与鸟和胄不同的字。

参考答案

一.选择题

1.A

2.C

3.B

4.B

5.B

6.C

二.填空题

1.10

2.味

3.准确

4.生物

5.庞大;瘦小;眼睛

6.眼;耳;鼻;舌;皮肤;视觉;听觉;嗅觉;味觉;触觉

三.判断题

1.×

2.√

3.×

4.√

5.×

6.×

四.连线题

1.如下:

五.简答题

1.示例:多吃水果、蔬菜;早睡早起;饭前洗手。

2.示例:观察一盘菜时,我可以用眼睛看它是不是漂亮,用手摸一摸是不是还热,用鼻子闻一闻是不是香,用舌头尝一尝味道如何。这样,我就很全面地了解了这盘菜。

3.早睡早起,合理饮食。

4.抓尺子游戏需要视觉和触觉器官协同工作。我们利用视觉器官观察尺子什么时侯被放开,通过视觉器官和触觉器官协同工作抓抓住尺子。

六.综合题

1.A;C

2.如下:

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