教科版科学二年级下册第2单元我们自己测试卷精品【预热题】.docxVIP

教科版科学二年级下册第2单元我们自己测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.菲菲家晚饭吃红烧肉，下面（??）的描述用到了不止一种感觉器官。

A.妈妈说：“红烧肉的颜色真漂亮！”?????

B.爸爸说：“红烧肉好香好软啊！”

C.菲菲说：“红烧肉真好吃！”

2.作为一名小学生，我们应该每天（??）。

A.早睡早起?????B.看电视?????C.吃零食

3.上课时，我们主要用到（??）。

A.眼睛、鼻子?????B.耳朵、皮肤?????C.眼睛、耳朵

4.在“翻拍手”游戏中，几乎不发挥作用的感觉是（??）。

A.触觉?????B.视觉?????C.听觉

5.皮肤是人体的（??），可以凭借出汗等来调节体温。

A.“空调器”?????B.“保护罩”

6.科学课上我们观察身体内部结构时，不会用到的方法是（??）。

A.?????B.?????C.

二.填空题(共6题，共24分)

1.感觉器官的（???）（综合运用／单独使用），能使我们更加全面地认识事物和做出反应。

2.（???）、（???）、（???）、（???）和（???）是我们的感觉器官，他们对应的五觉，分别是（???）、（???）、（???）、（???）和（???）。

3.小猫从出生到发育成熟需要（???）个月左右。

4.同时运用多种感官，能够更加（???）（准确／不准确）地比较出物体的差异。

5.男生和女生生长发育的速度是不同的，在（???）岁以前男、女生的增长速度相似，从（???）岁到（???）岁，女生的平均身高、体重都超过男生。

6.常用的长度单位有（???）、厘米和毫米。

三.判断题(共6题，共12分)

1.我们的身体每天都在生长变化。（??）

2.打篮球、打羽毛球和打乒乓球都可以锻炼人的反应能力。（??）

3.能听到肚子咕噜、咕噜的声音，可能是肠鸣。（??）

4.刚出生的“我”很弱小。（??）

5.抓尺子游戏中，我们需要用眼睛看对面同学的手势，尺子的位置，大脑判断后，命令手去抓。（??）

6.小猫、蚕、青蛙等小动物在生长发育过程中，身体形态都会发生巨大变化。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.下面画线部分的观察分别用到了哪种感觉器官？连一连。

放学回家后，一进门，①我就听到从厨房里传来炒菜的声音。②我朝厨房一看，原来是妈妈正在做饭。餐桌上摆了一盘已经做好的红烧肉。③我凑近一闻，“哇，好香啊！”于是，我迫不及待地去厨房拿筷子。妈妈说：“刚出锅的，小心烫着！”④我摸了摸菜盘，不算烫。于是，⑤我夹了一块红烧肉放进嘴里尝了尝，不禁对妈妈竖起大拇指：“妈妈，您做的红烧肉真是太好吃了！”

五.简答题(共4题，共23分)

1.如何证明我们的身体在一年一年地生长？至少写出五点。

2.游戏中不能学到知识，游戏中也不需要各种感觉器官的配合。

3.你有办法把下面的仿真水果挑出来吗？

4.说一说，我们的身体都有哪些重要的感觉器官？它们都有什么作用？

六.综合题(共2题，共11分)

1.如图，有三杯饮用水。往如图中加入1滴酱油，往如图中加入5滴酱油，往如图中加入10滴酱油。

???1?????????2????????3

1.按照颜色深浅排序，颜色由浅到深的顺序是（）。

A.图1→图2→图3????B.图3→图2→图1????C.图2→图1→图3

2.想要按照味道浓淡排序我们可以利用（）来进行分辨。

A.????B.????C.

2.眼睛是视觉器官。

下图是亦涵不同时期的照片和身体情况，请回答相关问题。

刚出生时：体重3千克，身长50厘米??二年级时：体重25千克，身高130厘米

1.从刚出生到二年级，亦涵的体重增长了多少千克？身高增长了多少厘米？

2.除了身高和体重，我们的生长还表现在其他方面，（??）不能作为我们生长的证据。

A.以前的鞋子不能穿了????B.发型发生了改变????C.牙齿发生了变化

3.养成良好的生活习惯有助于我们健康成长，下面不利于我们成长的是（??）。

A.勤换衣物????B.保持卫生????C.晚睡早起

参考答案

一.选择题

1.B

2.A

3.C

4.C

5.A

6.C

二.填空题

1.综合运用

2.眼；耳；鼻；舌；皮肤；视觉；听觉；嗅觉；味觉；触觉

3.10

4.准确

5.10；10；12

6.米

三.判断题

1.√

2.√

3.√

4.√

5.√

6.×

四.连线题

1.如下：

五.简答题

1.身高、体重、声音、衣服、样貌变化。

2.错，示例：在“蝴蝶飞”游戏中，