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教科版科学二年级下册第2单元我们自己测试卷精品带答案.docxVIP

教科版科学二年级下册第2单元我们自己测试卷精品带答案.docx

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教科版科学二年级下册第2单元我们自己测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.如何区分白醋和酒精?(??)

A.用眼睛看?????B.用鼻子闻?????C.用耳朵听

2.(??)对锻炼人的反应速度最有帮助。

A.跑步???B.打羽毛球???C.看书

3.区分糖水与盐水,我们可以运用的感觉器官是(??)。

A.眼?????B.耳?????C.舌

4.小月和小林要来玩一个游戏:比比谁最快。规则:电话铃响后,听到裁判喊“开始”,以最快的速度拿起电话,先拿到电话的人胜利。在这个游戏中,小朋友们用到了()种感觉器官。

A.一??????B.二??????C.三

5.下列属于健康生活方式的是(??)。

A.早睡早起?????B.经常看电视?????C.多吃零食?????D.不吃水果

6.在抓尺子的游戏中,谁抓住尺子的次数多,说明谁的反应(??)。

A.快?????B.慢

二.填空题(共6题,共32分)

1.(???)、(???)、(???)、(???)、(???)是我们的感觉器官,具有学习的功能。

2.感觉器官的(???)(综合运用/单独使用),能使我们更加全面地认识事物和做出反应。

3.利用(???),我们能够进行比较,可以发现很多事物的不同之处。

4.填一填。

庞大;瘦小;眼睛;鼻子;嘴巴?手掌?颈;躯干;脚;耳朵

小明来到动物园里,看到了老虎与猴子,他发现老虎的身体比较(?????),猴子的身体比较(?????),是因为小明运用了感觉器官(?????),它能帮助我们识别猴子与老虎。

5.小猫从出生到发育成熟需要(???)个月左右。

6.神经分布于人体的(???)。从脑发出的脑神经,主要分布在人体的(???)和(???);从脊髓发出的脊神经,主要分布在人体的(???)和(???)。

三.判断题(共6题,共12分)

1.在翻拍手游戏中会用到皮肤这个感觉器官。(??)

2.我们能听到体内的肺在“工作”。(??)

3.刚出生的“我”很弱小。(??)

4.抓尺子游戏中,我们需要用眼睛看对面同学的手势,尺子的位置,大脑判断后,命令手去抓。(??)

5.只有手有触觉。(??)

6.测量身高时我们应该挺直后背。(??)

四.连线题(共1题,共5分)

1.下面的现象应分别使用哪种感觉器官进行观察?

眼?????早上喝的牛奶非常甜

耳?????雨后的彩虹非常漂亮

鼻?????树林里有小鸟在唱歌

舌?????洗澡水的温度正好

皮肤????厨房里飘来的香味

五.简答题(共4题,共20分)

1.如何证明我们的身体在一年一年地生长?至少写出五点。

2.看到下面的图片,根据你的生活经验,你会想到什么?生活中你是如何感受到的?写一写。

3.我们用了哪些方法来观察我们的身体?选一个你最喜欢的观察方法,进行描述。

4.列举4条能证明我们从出生到现在身体在不断生长的事实。

六.综合题(共2题,共12分)

1.(1)同学们,你们能把被纸板遮挡的半边身体描画完整吗?

(2)把下面身体各部分的名称序号填写到上图中合适的位置。

①躯干;②颈;③头部;④四肢

2.下面是小亮的身体发育记录表。

(1)从表中可以看出小亮的体重这几年一直在(???),身高一直在(???),头围一直在(???)。

(2)小亮是2010年11月21日出生的,请你根据上面的数据和实际生活经验预测一下,到2020年,他的体重是(???)千克,身高是(???)厘米,头围是(???)厘米。

(3)除了这三个方面,还有哪些方面可以证明小亮在不断生长?

(???)。

参考答案

一.选择题

1.B

2.B

3.C

4.C

5.A

6.A

二.填空题

1.眼;耳;舌;鼻;皮肤

2.综合运用

3.感觉器官

4.庞大;瘦小;眼睛

5.10

6.全身;头部;内脏;躯干;四肢

三.判断题

1.×

2.√

3.√

4.√

5.×

6.√

四.连线题

1.如下:

五.简答题

1.身高、体重、声音、衣服、样貌变化。

2.这是一杯冒着热气的水。我想到了“烫”。我可以通过用手摸感受物体的温度。

3.眼睛、耳朵、舌头、鼻子、皮肤是我们的感觉器官,我们可以用眼睛看,人的身体是左右对称的,人体的身体是由头、颈、躯干、四肢组成。

4.(1)身高的不断长高;(2)体重的增加??(3)手臂不断增加??(4)各种能力不断提高

六.综合题

1.(1)如图:

(2)③;②;①;④

2.增长;增长;增长;43;135;52;脚长在增加,手掌在变大。

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