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教科版科学二年级下册第2单元我们自己测试卷必考.docxVIP

教科版科学二年级下册第2单元我们自己测试卷必考.docx

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教科版科学二年级下册第2单元我们自己测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.可以观察气味的器官是(??)。

A.?????B.?????C.

2.下面的选项中与左图成左右对称的是(??)。

A.?????B.?????C.

3.小丽和小天在玩“抓尺子”游戏,小丽获得了胜利,下面说法不正确的是(??)。

A.小丽得分更高?????B.小天反应更快?????C.小丽反应更快

4.下列对皮肤的描述中,不正确的是(??)。

A.皮肤是薄薄的一层,这个器官非常小????B.可以感受外界冷热,维持体温????C.保护内部器官

5.人的生长发育的最后阶段在(??)。

A.幼儿期?????B.童年期?????C.青春期?????D.青年期

6.我们可以用(??)来准确测量我们的身高。

A.尺子?????B.体重秤?????C.手?????D.以上都可以

二.填空题(共6题,共24分)

1.我们在吃包子感觉到包子馅是甜的,我们用到的是(???)觉。

2.填一填。

庞大;瘦小;眼睛;鼻子;嘴巴?手掌?颈;躯干;脚;耳朵

小明来到动物园里,看到了老虎与猴子,他发现老虎的身体比较(?????),猴子的身体比较(?????),是因为小明运用了感觉器官(?????),它能帮助我们识别猴子与老虎。

3.(???)可以帮助我们感知周围的世界是什么样子的。

4.人体外形是(???)对称的。

5.男生和女生生长发育的速度是不同的,在(???)岁以前男、女生的增长速度相似,从(???)岁到(???)岁,女生的平均身高、体重都超过男生。

6.现在我(???)岁了,身高已经有(???)厘米,体重有(???)千克。

三.判断题(共6题,共12分)

1.皮肤让我们和周围的世界产生了联系。通过皮肤,我们能感受到更多的感觉。(??)

2.有了盲文,有视力障碍的人的生活就不受影响了。(??)

3.同时运用多种感觉器官进行感知,可以使判断的证据更丰富,结果更准确。(??)

4.眼、耳、鼻、舌、皮肤是我们的感觉器官,不具有学习的功能。(??)

5.我们的身体是左右对称的。?(??)

6.皮肤是人体器官之一。(??)

四.连线题(共1题,共5分)

1.下面画线部分的观察分别用到了哪种感觉器官?连一连。

放学回家后,一进门,①我就听到从厨房里传来炒菜的声音。②我朝厨房一看,原来是妈妈正在做饭。餐桌上摆了一盘已经做好的红烧肉。③我凑近一闻,“哇,好香啊!”于是,我迫不及待地去厨房拿筷子。妈妈说:“刚出锅的,小心烫着!”④我摸了摸菜盘,不算烫。于是,⑤我夹了一块红烧肉放进嘴里尝了尝,不禁对妈妈竖起大拇指:“妈妈,您做的红烧肉真是太好吃了!”

五.简答题(共4题,共23分)

1.我们的生长表现在哪些方面(至少写四个方面)?

2.说一说,我们的身体都有哪些重要的感觉器官?它们都有什么作用?

3.如何证明我们的身体在一年一年地生长?至少写出五点。

4.养成良好的生活习惯对于我们来说非常重要,请列举三条健康的生活习惯。

六.综合题(共2题,共10分)

1.如图,有三杯饮用水。往如图中加入1滴酱油,往如图中加入5滴酱油,往如图中加入10滴酱油。

???1?????????2????????3

1.按照颜色深浅排序,颜色由浅到深的顺序是()。

A.图1→图2→图3????B.图3→图2→图1????C.图2→图1→图3

2.想要按照味道浓淡排序我们可以利用()来进行分辨。

A.????B.????C.

2.如下图所示,通过眼睛观察这个物品,可以用哪些词汇来形容?以下词汇中,可以用来形容它的打“√”,不可以的打“×”。

颜色(??)?甜(??)?粗糙(??)?热(??)?香(??)。

参考答案

一.选择题

1.A

2.C

3.B

4.A

5.C

6.A

二.填空题

1.味

2.庞大;瘦小;眼睛

3.感觉器官

4.左右

5.10;10;12

6.10;125;34

三.判断题

1.√

2.×

3.√

4.×

5.√

6.√

四.连线题

1.如下:

五.简答题

1.身高增长、体重增加、头发逐渐变长、换牙。

2.我们身体的感觉器官主要有眼睛、鼻子、耳朵、嘴、手(皮肤)等。

眼睛能帮助我们观察物体的形状、大小、颜色;鼻子能帮助我们闻物体的气味;耳朵能帮助我们听见物体发出的声音;舌头能帮助我们品尝物体的味道;皮肤(手)能帮助我们感知物体的轻重、冷热等。

3.身高、体重、声音、衣服、样貌变化。

4.示例:多吃水果、蔬菜;早睡早起;饭前洗手。

六.综合题

1.

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