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教科版科学二年级下册第2单元我们自己测试卷带答案(培优a卷).docxVIP

教科版科学二年级下册第2单元我们自己测试卷带答案(培优a卷).docx

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教科版科学二年级下册第2单元我们自己测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.一名小学二年级的学生,身高大约是(??)。

A.120厘米?????B.170厘米?????C.60厘米

2.在抓尺子的游戏中,谁抓住尺子的次数多,说明谁的反应(??)。

A.快?????B.慢

3.以下不能证明我们的身体在生长的证据是()。

A.从前的衣服穿不上了?????B.头发变长了?????C.会刷碗了

4.科学课上我们观察身体内部结构时,不会用到的方法是(??)。

A.?????B.?????C.

5.在“翻拍手”游戏中,我们用到了(??)。

A.?????B.?????C.

6.在“翻拍手”游戏中,我们没有用到的感官是(??)。

A.视觉?????B.听觉?????C.触觉

二.填空题(共6题,共50分)

1.我们的感觉器官有(???)、(???)、(???)、(???)和(???)。利用这些感觉器官,我们可以对事物进行(???)与(???)。

2.男、女生从三到六年级每年的身高、体重都在发生变化,女生在(???)岁到(???)岁之间每年的变化速度加快。从(???)岁以后,男生的平均身高、体重超过女生。

3.神经分布于人体的(???)。从脑发出的脑神经,主要分布在人体的(???)和(???);从脊髓发出的脊神经,主要分布在人体的(???)和(???)。

4.人体的外部特点可以(???),人体可分为(???)、(???)、(???)、(???)四部分。可用(???)、(???)、(???)、(???)的方法观察身体,比如用手摸胳膊,可以感觉到(???)的存在。

5.我们身体的主要结构有:(???)、(???)、(???)、(???)。

6.(???)可以帮助我们感知周围的世界是什么样子的。

三.判断题(共6题,共12分)

1.皮肤不是人体感觉器官之一。(??)

2.玩翻拍手游戏需要集中注意力。(??)

3.每一种动物都有自己独特的身体结构,它们的身体也各不相同。(??)

4.用眼睛可以看出一杯水的冷热。(??)

5.四肢可以分为上肢和下肢。(??)

6.鼻子能帮助观察物体的味道。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.请将科学词汇与对应的感知器官连线。

五.简答题(共4题,共20分)

1.平时你应该如何践行健康生活的理念?

2.你有办法把下面的仿真水果挑出来吗?

3.如何证明我们的身体在一年一年地生长?至少写出五点。

4.我们的生长表现在哪些方面(至少写四个方面)?

六.综合题(共2题,共11分)

1.这里有一份记录小明身体特征的记录单,但是有一处写错了,请你帮忙对这份记录单进行修改使其完善。

身体特征记录单

①姓名:小明;②性别:男

③年龄:7岁;④年级:二年级

⑤身高:180厘米;⑥体重:30千克

错的是第(???)条,这条的数据可能是(???)。

2.眼睛是视觉器官。

下图是亦涵不同时期的照片和身体情况,请回答相关问题。

刚出生时:体重3千克,身长50厘米??二年级时:体重25千克,身高130厘米

1.从刚出生到二年级,亦涵的体重增长了多少千克?身高增长了多少厘米?

2.除了身高和体重,我们的生长还表现在其他方面,(??)不能作为我们生长的证据。

A.以前的鞋子不能穿了????B.发型发生了改变????C.牙齿发生了变化

3.养成良好的生活习惯有助于我们健康成长,下面不利于我们成长的是(??)。

A.勤换衣物????B.保持卫生????C.晚睡早起

参考答案

一.选择题

1.A

2.A

3.C

4.C

5.C

6.B

二.填空题

1.眼;耳;鼻;舌;皮肤;观察;比较

2.10;12;14

3.全身;头部;内脏;躯干;四肢

4.直接观察;头;颈;躯干;四肢;看;听;闻;摸;骨骼

5.头;颈;躯干;四肢

6.感觉器官

三.判断题

1.×

2.√

3.√

4.×

5.√

6.×

四.连线题

1.如下:

五.简答题

1.早睡早起,合理饮食。

2.用眼睛看,用手摸,用手掂,用鼻子闻,用手指弹,用耳朵听我们可以用眼睛观察这些水果的色泽,用手摸它们表面的粗糙程度和软硬,用手掂一下他们的轻重,用鼻子闻他们的味道,用耳朵听这些水果发出的声音。

3.身高、体重、声音、衣服、样貌变化。

4.身高增长、体重增加、头发逐渐变长、换牙。

六.综合题

1.⑤;125厘米(合理范围即可)

2.亦涵的体重增长了22千克,身高增长了80厘米。B;C

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