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教科版科学二年级下册第2单元我们自己测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.区分糖水与盐水,我们可以运用的感觉器官是(??)。
A.眼?????B.耳?????C.舌
2.(??)人为什么会长睫毛呢?
A.使人看起来更漂亮????B.阻挡外来的异物进入眼睛????C.没有什么作用,只是进化未完全的产物
3.我们的时间胶囊不可以记录(??)。
A.身高?????B.体重?????C.腿长和脚长?????D.性别
4.感觉器官的(??),能够使我们更加全面地认识事物和做出反应。
A.单独运用?????B.综合使用?????C.以上都不是
5.皮肤是人体的(??),可以凭借出汗等来调节体温。
A.“空调器”?????B.“保护罩”
6.(??)对锻炼人的反应速度最有帮助。
A.跑步???B.打羽毛球???C.看书
二.填空题(共6题,共30分)
1.常用的长度单位有(???)、厘米和毫米。
2.我们在吃包子感觉到包子馅是甜的,我们用到的是(???)觉。
3.我们身体的主要结构有:(???)、(???)、(???)、(???)。
4.现在我(???)岁了,身高已经有(???)厘米,体重有(???)千克。
5.(???)可以帮助我们感知周围的世界是什么样子的。
6.人体的外部特点可以(???),人体可分为(???)、(???)、(???)、(???)四部分。可用(???)、(???)、(???)、(???)的方法观察身体,比如用手摸胳膊,可以感觉到(???)的存在。
三.判断题(共6题,共12分)
1.我们可以通过嗅觉感知甜味。(??)
2.身体是上下对称的。(??)
3.打篮球、打羽毛球和打乒乓球都可以锻炼人的反应能力。(??)
4.“抓尺子”游戏中抓住尺子的次数越多,就说明反应速度越快,和位置无关。(??)
5.玩翻拍手游戏需要集中注意力。(??)
6.皮肤是人体器官之一。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.请将下列生活习惯与相应的影响连线。
暴饮暴食
早睡早起????????有利于身体生长发育
常吃鱼类和蛋类食品?????不利于身体生长发育
经常吃爆米花
五.简答题(共4题,共23分)
1.打篮球是常见的体育运动,请你说出这项运动都需要哪些器官的配合。
2.写出“抓尺子”游戏都需要哪些感觉器官协同工作。
3.你有办法把下面的仿真水果挑出来吗?
4.说一说,我们的身体都有哪些重要的感觉器官?它们都有什么作用?
六.综合题(共2题,共10分)
1.肚子里也有声音,是咕噜、咕噜的声音。
图1
这是呼吸的的声音。
图2
1.如图1中,小朋友听到的声音最有可能是()发出来的。
A.肝????B.肠????C.心脏
2.如图2中,小朋友听到的声音与()联系最密切。
A.肺????B.肝????C.心脏
2.快速从16个字和25个字里面分别找出与鸟和胄不同的字。
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.D
4.B
5.A
6.B
二.填空题
1.米
2.味
3.头;颈;躯干;四肢
4.10;125;34
5.感觉器官
6.直接观察;头;颈;躯干;四肢;看;听;闻;摸;骨骼
三.判断题
1.×
2.×
3.√
4.×
5.√
6.√
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.我们需要视觉器官来观察队友和对方成员的位置,需要听觉器官来和队友交流,需要触觉器官来帮助我们运球,还需要视觉器官和触觉器官相互协作来投篮。
2.抓尺子游戏需要视觉和触觉器官协同工作。我们利用视觉器官观察尺子什么时侯被放开,通过视觉器官和触觉器官协同工作抓抓住尺子。
3.用眼睛看,用手摸,用手掂,用鼻子闻,用手指弹,用耳朵听我们可以用眼睛观察这些水果的色泽,用手摸它们表面的粗糙程度和软硬,用手掂一下他们的轻重,用鼻子闻他们的味道,用耳朵听这些水果发出的声音。
4.我们身体的感觉器官主要有眼睛、鼻子、耳朵、嘴、手(皮肤)等。
眼睛能帮助我们观察物体的形状、大小、颜色;鼻子能帮助我们闻物体的气味;耳朵能帮助我们听见物体发出的声音;舌头能帮助我们品尝物体的味道;皮肤(手)能帮助我们感知物体的轻重、冷热等。
六.综合题
1.B;A
2.如下:
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