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教科版科学二年级下册第2单元我们自己测试卷
一.选择题(共6题,共14分)
1.有两个相同的瓶子,一个里面装白糖,一个里面装食盐,我们可以采用(??)的方法辨别它们。
A.闻气味?????B.尝味道?????C.听声音
2.在“翻拍手”游戏中,我们用到的感觉器官是(??)。
A.眼睛、手、鼻子?????B.眼睛、手、耳朵
3.这是小天在不同时期给自己牙齿拍的照片,左图中的牙齿叫做(??),右图中的牙齿叫做(??)。
A.真牙????B.乳牙????C.恒牙
4.皮肤是人体的(??),可以凭借出汗等来调节体温。
A.“空调器”?????B.“保护罩”
5.在“抓尺子”的游戏中,我们没有用到的是(??)。
A.眼睛????B.鼻子????C.手
6.如何区分白醋和酒精?(??)
A.用眼睛看?????B.用鼻子闻?????C.用耳朵听
二.填空题(共6题,共20分)
1.同时运用多种感官,能够更加(???)(准确/不准确)地比较出物体的差异。
2.我们在出生后需要很长的时间才能学会走路说话,并且我们的身体在不断(???)。
3.人与其他(???)一样,也会经历由出生到死亡的过程。
4.我们在吃包子感觉到包子馅是甜的,我们用到的是(???)觉。
5.利用(???),我们能够进行比较,可以发现很多事物的不同之处。
6.神经分布于人体的(???)。从脑发出的脑神经,主要分布在人体的(???)和(???);从脊髓发出的脊神经,主要分布在人体的(???)和(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.头发剪短后可以再生长。(??)
2.从幼儿园到现在,我们的身体在不断长高而且会一直持续到老。(??)
3.时间胶囊要藏在有标志物的地方。(??)
4.翻拍手游戏中,我们会用到皮肤、眼睛等感觉器官。(??)
5.我们能听到体内的肺在“工作”。(??)
6.我们的身体是上下对称的。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.小阳和小天在玩翻拍手游戏,请把他们用到的感觉器官连线到图片。
五.简答题(共4题,共20分)
1.游戏中不能学到知识,游戏中也不需要各种感觉器官的配合。
2.我们用了哪些方法来观察我们的身体?选一个你最喜欢的观察方法,进行描述。
3.你有办法把下面的仿真水果挑出来吗?
4.我们的生长表现在哪些方面(至少写四个方面)?
六.综合题(共2题,共12分)
1.下面有苹果、香蕉、葡萄、草莓四种水果。
?①??????②???????③??????④
1.上面四种水果中,触觉感受最粗糙的是()
A.①????B.②????C.③????D.④
2.上面四种水果中视觉感受最接近球形的是()。
A.①????B.②????C.③????D.④
3.上面四种水果中,口感最硬的是()
A.①????B.②????C.③????D.④
2.(1)同学们,你们能把被纸板遮挡的半边身体描画完整吗?
(2)把下面身体各部分的名称序号填写到上图中合适的位置。
①躯干;②颈;③头部;④四肢
参考答案
一.选择题
1.B
2.B
3.B;C
4.A
5.B
6.B
二.填空题
1.准确
2.生长
3.生物
4.味
5.感觉器官
6.全身;头部;内脏;躯干;四肢
三.判断题
1.√
2.×
3.√
4.√
5.√
6.×
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.错,示例:在“蝴蝶飞”游戏中,我对“磁铁能隔着一段距离吸引物体”这一知识理解得更深刻了。在“翻拍手”游戏中,我用到了跟、手,它们配合使我反应更快。
2.眼睛、耳朵、舌头、鼻子、皮肤是我们的感觉器官,我们可以用眼睛看,人的身体是左右对称的,人体的身体是由头、颈、躯干、四肢组成。
3.用眼睛看,用手摸,用手掂,用鼻子闻,用手指弹,用耳朵听我们可以用眼睛观察这些水果的色泽,用手摸它们表面的粗糙程度和软硬,用手掂一下他们的轻重,用鼻子闻他们的味道,用耳朵听这些水果发出的声音。
4.身高增长、体重增加、头发逐渐变长、换牙。
六.综合题
1.D;C;A
2.(1)如图:
(2)③;②;①;④
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