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教科版科学二年级下册第2单元我们自己测试卷及完整答案【典优】.docxVIP

教科版科学二年级下册第2单元我们自己测试卷及完整答案【典优】.docx

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教科版科学二年级下册第2单元我们自己测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.可以观察气味的器官是(??)。

A.?????B.?????C.

2.眼、耳、鼻、舌、皮肤是我们的感觉器官,(??)学习的功能。

A.具有?????B.不具有?????C.不一定有

3.以下()行为不需要我们的听觉器官配合。

A.看书?????B.听音乐?????C.打电话

4.要想从一堆水果中挑出仿真水果,最有效的办法是(??)。

A.看颜色????B.闻气味????C.用手摸表面的光滑度

5.(??)对锻炼人的反应速度最有帮助。

A.跑步???B.打羽毛球???C.看书

6.玩“抓尺子”游戏,获胜者可能会交流的经验不包括(??)。

A.注意力集中????B.认真倾听????C.快速动作

二.填空题(共6题,共40分)

1.神经分布于人体的(???)。从脑发出的脑神经,主要分布在人体的(???)和(???);从脊髓发出的脊神经,主要分布在人体的(???)和(???)。

2.(???)、(???)、(???)、(???)和(???)是我们的感觉器官,他们对应的五觉,分别是(???)、(???)、(???)、(???)和(???)。

3.植物的生长通常经过(???)、植株的生长和(???)的过程。

4.我们身体的主要结构有:(???)、(???)、(???)、(???)。

5.我们在吃包子感觉到包子馅是甜的,我们用到的是(???)觉。

6.男、女生从三到六年级每年的身高、体重都在发生变化,女生在(???)岁到(???)岁之间每年的变化速度加快。从(???)岁以后,男生的平均身高、体重超过女生。

三.判断题(共6题,共12分)

1.皮肤是人体器官之一。(??)

2.只有手有触觉。(??)

3.用手摸一摸身体,我们可以感觉到皮肤下面有硬硬的骨骼。(??)

4.用眼睛可以看出一杯水的冷热。(??)

5.从现在到毕业,身高、体重都会发生变化。(??)

6.我们的身体是上下对称的。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.请将科学词汇与对应的感知器官连线。

五.简答题(共4题,共23分)

1.我们用了哪些方法来观察我们的身体?选一个你最喜欢的观察方法,进行描述。

2.养成良好的生活习惯对于我们来说非常重要,请列举三条健康的生活习惯。

3.观察一种物体,我们会同时使用多种感官,这样做有什么好处呢?请举例说明。

4.说一说,我们的身体都有哪些重要的感觉器官?它们都有什么作用?

六.综合题(共2题,共14分)

1.请你找出下面两名同学着装不合适的地方,用笔圈出来,并说明原因。

2.下面有苹果、香蕉、葡萄、草莓四种水果。

?①??????②???????③??????④

1.上面四种水果中,触觉感受最粗糙的是()

A.①????B.②????C.③????D.④

2.上面四种水果中视觉感受最接近球形的是()。

A.①????B.②????C.③????D.④

3.上面四种水果中,口感最硬的是()

A.①????B.②????C.③????D.④

参考答案

一.选择题

1.A

2.A

3.A

4.B

5.B

6.B

二.填空题

1.全身;头部;内脏;躯干;四肢

2.眼;耳;鼻;舌;皮肤;视觉;听觉;嗅觉;味觉;触觉

3.种子萌发;开花结果

4.头;颈;躯干;四肢

5.味

6.10;12;14

三.判断题

1.√

2.×

3.√

4.×

5.√

6.×

四.连线题

1.如下:

五.简答题

1.眼睛、耳朵、舌头、鼻子、皮肤是我们的感觉器官,我们可以用眼睛看,人的身体是左右对称的,人体的身体是由头、颈、躯干、四肢组成。

2.示例:多吃水果、蔬菜;早睡早起;饭前洗手。

3.示例:观察一盘菜时,我可以用眼睛看它是不是漂亮,用手摸一摸是不是还热,用鼻子闻一闻是不是香,用舌头尝一尝味道如何。这样,我就很全面地了解了这盘菜。

4.我们身体的感觉器官主要有眼睛、鼻子、耳朵、嘴、手(皮肤)等。

眼睛能帮助我们观察物体的形状、大小、颜色;鼻子能帮助我们闻物体的气味;耳朵能帮助我们听见物体发出的声音;舌头能帮助我们品尝物体的味道;皮肤(手)能帮助我们感知物体的轻重、冷热等。

六.综合题

1.牛仔裤和高跟鞋对我们的生长发育有不利的影响。牛仔裤过紧,不利于身体的发育;高跟鞋不利于骨骼的发育。

2.D;C;A

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