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教科版科学二年级下册第2单元我们自己测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.为了让我们的身体健康成长,我们应该养成(??)的生活习惯。
A.勤锻炼?????B.长时间看书?????C.多吃汉堡
2.观察身体时,我们没有用到的观察方法是(??)。
A.?????B.?????C.
3.有一杯水放在桌子上,我们不能通过(??)的方法获取它的相关信息。
A.用手摸一摸????B.用耳朵听一听????C.用嘴巴尝一尝
4.皮肤是人体的(??),可以凭借出汗等来调节体温。
A.“空调器”?????B.“保护罩”
5.玩“抓尺子”游戏,获胜者可能会交流的经验不包括(??)。
A.注意力集中????B.认真倾听????C.快速动作
6.在玩“抓尺子”的游戏中,用到了哪些感觉器官?(??)
A.眼睛和手?????B.眼睛和鼻子?????C.鼻子和耳朵
二.填空题(共6题,共40分)
1.男、女生从三到六年级每年的身高、体重都在发生变化,女生在(???)岁到(???)岁之间每年的变化速度加快。从(???)岁以后,男生的平均身高、体重超过女生。
2.我们的感觉器官有(???)、(???)、(???)、(???)和(???)。利用这些感觉器官,我们可以对事物进行(???)与(???)。
3.神经分布于人体的(???)。从脑发出的脑神经,主要分布在人体的(???)和(???);从脊髓发出的脊神经,主要分布在人体的(???)和(???)。
4.我们在出生后需要很长的时间才能学会走路说话,并且我们的身体在不断(???)。
5.人的生长过程大致经历(???)、儿童期、少年期、(???)、中年期和(???)。
6.小猫从出生到发育成熟需要(???)个月左右。
三.判断题(共6题,共12分)
1.每一种动物都有自己独特的身体结构,我们人类也一样。(??)
2.钥匙落入桶中的声音和毛绒玩具落入桶中的声音是一样的,听不出区别。(??)
3.我们能够用听的方法,听到腹部的声音。(??)
4.每一种动物都有自己独特的身体结构,它们的身体也各不相同。(??)
5.玩翻拍手游戏需要集中注意力。(??)
6.四肢可以分为上肢和下肢。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.把感觉器官与对应的五觉连起来。
??
?
??味觉????视觉????嗅觉?????触觉????听觉
五.简答题(共4题,共25分)
1.养成良好的生活习惯对于我们来说非常重要,请列举三条健康的生活习惯。
2.说一说,我们的身体都有哪些重要的感觉器官?它们都有什么作用?
3.健康成长需要良好的生活习惯。请列举4条健康的生活习惯。
4.看到下面的图片,根据你的生活经验,你会想到什么?生活中你是如何感受到的?写一写。
六.综合题(共2题,共11分)
1.(1)同学们,你们能把被纸板遮挡的半边身体描画完整吗?
(2)把下面身体各部分的名称序号填写到上图中合适的位置。
①躯干;②颈;③头部;④四肢
2.如下图所示,通过眼睛观察这个物品,可以用哪些词汇来形容?以下词汇中,可以用来形容它的打“√”,不可以的打“×”。
颜色(??)?甜(??)?粗糙(??)?热(??)?香(??)。
参考答案
一.选择题
1.A
2.C
3.B
4.A
5.B
6.A
二.填空题
1.10;12;14
2.眼;耳;鼻;舌;皮肤;观察;比较
3.全身;头部;内脏;躯干;四肢
4.生长
5.婴儿期;青年期;老年期
6.10
三.判断题
1.√
2.×
3.√
4.√
5.√
6.√
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.示例:多吃水果、蔬菜;早睡早起;饭前洗手。
2.我们身体的感觉器官主要有眼睛、鼻子、耳朵、嘴、手(皮肤)等。
眼睛能帮助我们观察物体的形状、大小、颜色;鼻子能帮助我们闻物体的气味;耳朵能帮助我们听见物体发出的声音;舌头能帮助我们品尝物体的味道;皮肤(手)能帮助我们感知物体的轻重、冷热等。
3.(1)良好的作息习惯培养;(2)良好的学习习惯培养;(3)良好的学习习惯培养;(4)良好的劳动习惯培养
4.这是一杯冒着热气的水。我想到了“烫”。我可以通过用手摸感受物体的温度。
六.综合题
1.(1)如图:
(2)③;②;①;④
2.√;×;√;×;×
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