教科版科学二年级下册第2单元我们自己测试卷加答案.docxVIP

教科版科学二年级下册第2单元我们自己测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下列选项中的（??）展现的是人体内部器官。

A.?????B.?????C.

2.我们不可以用（??）来测量我们的身高。

A.手?????B.尺子?????C.秤

3.作为一名小学生，我们应该每天（??）。

A.早睡早起?????B.看电视?????C.吃零食

4.遇到有视觉障碍的人时，我们不应该（??）。

A.在他们有需要时提供帮助????B.尊重他们不歧视???C.积极关心，主动询问他们造成视觉障碍的原因

5.在“抓尺子”游戏中，下面不是获胜者的经验的是（??）。

A.集中注意力?????B.认真倾听?????C.手配合眼睛快速做出反应

6.在观察物体时，下列说法正确的是（??）。

A.我们通过一种感觉器官就能获得详細的信息

B.用多种感觉器官和用一种感觉器官所获得的信息是一样的

C.用多种感觉器官获得的信息会更全面

二.填空题(共6题，共36分)

1.我们的感觉器官有（???）、（???）、（???）、（???）和（???）。利用这些感觉器官，我们可以对事物进行（???）与（???）。

2.人体的外部特点可以（???），人体可分为（???）、（???）、（???）、（???）四部分。可用（???）、（???）、（???）、（???）的方法观察身体，比如用手摸胳膊，可以感觉到（???）的存在。

3.现在我（???）岁了，身高已经有（???）厘米，体重有（???）千克。

4.直尺、软尺、三角尺等都是用来测量（???）的仪器。

5.我们在吃包子感觉到包子馅是甜的，我们用到的是（???）觉。

6.人与其他（???）一样，也会经历由出生到死亡的过程。

三.判断题(共6题，共12分)

1.我们能通过听觉器官观察心脏的跳动情况。（??）

2.钥匙落入桶中的声音和毛绒玩具落入桶中的声音是一样的，听不出区别。（??）

3.时间胶囊要藏在有标志物的地方。（??）

4.反应速度是与生俱来的，不能改变。（??）

5.我们能听到体内的肺在“工作”。（??）

6.从外表上看，我们的身体左右两部分是对称的。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.请将科学词汇与对应的感知器官连线。

五.简答题(共4题，共20分)

1.观察一种物体，我们会同时使用多种感官，这样做有什么好处呢?请举例说明。

2.上二年级的学生和成人在身高和体重方面有哪些不同？

3.举例说明同时运用多种感觉器官观察事物的好处。

4.我们的生长表现在哪些方面（至少写四个方面）？

六.综合题(共2题，共14分)

1.眼睛是视觉器官。

下图是亦涵不同时期的照片和身体情况，请回答相关问题。

刚出生时：体重3千克，身长50厘米??二年级时：体重25千克，身高130厘米

1.从刚出生到二年级，亦涵的体重增长了多少千克？身高增长了多少厘米？

2.除了身高和体重，我们的生长还表现在其他方面，（??）不能作为我们生长的证据。

A.以前的鞋子不能穿了????B.发型发生了改变????C.牙齿发生了变化

3.养成良好的生活习惯有助于我们健康成长，下面不利于我们成长的是（??）。

A.勤换衣物????B.保持卫生????C.晚睡早起

2.打篮球和踢足球都是常见的体育运动，请你说出这两项运动都需要哪些感觉器官的配合？

参考答案

一.选择题

1.B

2.C

3.A

4.C

5.B

6.C

二.填空题

1.眼；耳；鼻；舌；皮肤；观察；比较

2.直接观察；头；颈；躯干；四肢；看；听；闻；摸；骨骼

3.10；125；34

4.长度

5.味

6.生物

三.判断题

1.√

2.×

3.√

4.×

5.√

6.√

四.连线题

1.如下：

五.简答题

1.示例：观察一盘菜时，我可以用眼睛看它是不是漂亮，用手摸一摸是不是还热，用鼻子闻一闻是不是香，用舌头尝一尝味道如何。这样，我就很全面地了解了这盘菜。

2.成人比二年级的学生身高要高，体重要重。

3.同时运用多种感觉器官进行比较得到的信息比单一的感官观察要丰富,对事物有更全面的了解。

4.身高增长、体重增加、头发逐渐变长、换牙。

六.综合题

1.亦涵的体重增长了22千克，身高增长了80厘米。B；C

2.打篮球：视觉器官、听觉器官、触觉器官。

踢足球：视觉器官、听觉器官、触觉器官。