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市级教育城域网建设的思考与探索

摘要：新时代教育背景下，加强市级教育城域网建设具有重要意义。探讨市级教育城域网建设的意义，分析市级教育城域网建设中存在的问题，在此基础上，结合实际提出市级教育城域网建设的策略，旨在为推进教育城域网建设提供相关参考，助力教育信息化和现代化建设。

关键词：教育城域网；教育信息化；教育公平

《关于推进教育新型基础设施建设构建高质量教育支撑体系的指导意见》提出了建设教育专网和升级校园网络的目标，到2025年，基本形成结构优化、集约高效、安全可靠的教育新型基础设施体系，并通过迭代升级、更新完善和持续建设，实现长期、全面的发展。市级教育城域网作为教育信息化的重要组成部分，在缩小数字鸿沟、促进教育公平、构建绿色安全的网络空间等方面具有重要意义。本文对市级教育城域网的建设进行深入探讨，以期为教育改革发展提供助力。

一、市级教育城域网建设的意义

（一）缩小数字鸿沟

市级教育城域网的建设能推进优质教育资源的共享。在过去，由于经济发展水平的不均衡，一些地区的教育资源相对匮乏，尤其是偏远地区，往往难以享受到与城市相同的优质教育资源。而教育城域网通过高速网络连接各个学校和教育机构，能打破地域限制，使优质教育资源在更大范围内流通和共享，这不仅能提高教育的质量和效率，也能为更多学生提供接受优质教育的机会［1］。市级教育城域网建设还能够推动教育信息化的发展。随着信息技术的不断发展和普及，教育信息化已成为现代教育发展的重要趋势。市级教育城域网作为教育信息化的基础设施，能够为教育领域的信息化应用提供强有力的支持。通过市级教育城域网，学校可以更加便捷地运用在线教育、远程教学等新型教育模式，进一步提升教育教学的质量和效率。

（二）促进教育公平

市级教育城域网的建设，能打破教育资源地域性的限制，将优质教育资源通过网络平台进行汇集和共享，使每一个学生都能够平等地获取知识和信息。市级教育城域网通过高速网络连接，能将各类教育资源库、在线学习平台、教育管理系统等整合在一起，形成一个庞大的教育资源共享平台。在这个平台上，学生可以自由选择适合自己的学习资源和课程，实现个性化学习；教师可以通过网络进行教学和辅导，提高教学效率和质量；学校管理者则可以通过网络平台进行教育管理和决策，优化资源配置和使用。通过网络平台，城乡学校可以共享教学资源和教学信息，这能缩小城乡之间的教育差距；学生能得到更多的学习机会和选择空间，享受到优质的教育资源和服务。

（三）构建绿色安全的网络空间

首先，市级教育城域网建设能为构建绿色安全的网络空间提供坚实的技术支撑。通过引入先进的网络安全技术和设备，教育城域网能够实现对网络流量的有效监控和管理，及时发现和化解不良信息、网络攻击等潜在风险。与此同时，教育城域网还能够提供可靠的数据加密和身份认证系统，保护师生在网络空间中的信息安全和隐私。其次，市级教育城域网建设有助于增强师生的网络安全意识。通过开展网络安全教育和培训活动，师生可以更加深入地了解网络安全的重要性，掌握基本的网络安全知识和技能。这不仅能够提高师生在网络空间中的自我保护能力，还能够促进他们养成良好的网络行为习惯，共同维护网络空间的绿色与安全。最后，市级教育城域网建设还能够推动校园网络文化的健康发展。通过教育城域网，相关人员可以积极推广优秀的网络文化产品，引导师生树立正确的网络价值观，增强他们的网络素养和道德意识，以此营造更加安全、健康、绿色的网络空间。

二、市级教育城域网建设中存在的问题

（一）教育网络覆盖不足

在教育城域网建设中，一些城市在规划与实施阶段没有充分考虑不同区域、不同学校的实际需求和差异。比如，在城市中心区域或经济较为发达的地区，网络覆盖全面，能够满足教育教学的需要；而相对偏远的学校则受网络覆盖不全等问题影响，学校师生对高质量网络资源的需求难以满足。在建设过程中，受到资金、技术、人力等方面的限制，市级教育城域网往往难以实现全面覆盖。一些学校由于资金投入不足，网络基础设施建设滞后，无法满足教师教育教学的需要。而一些学校虽然具备网络基础设施，但缺乏专业的技术人员进行维护和管理，导致网络运行不稳定，经常出现故障，这严重影响了教育教学的正常进行。

此外，市级教育城域网的建设还面临着跨地区、跨学校协调合作的难题。目前，由于教育专网覆盖不足，一些地区的中小学直接接入了电信、移动、联通三家通信运营商的公众互联网。而基于公众互联网，尤其是跨多个通信运营商的网络，无法保证跨地域、持续的双向互动视频等教育教学应用的网络服务质量［2］。不同地区、不同学校之间的网络设施、技术标准、应用需求等存在较大差异，难以实现统一规划和建设。这就导致市级教育城域网在整体推进过程中难以形成合力，难以实现网络资源的有效共享和高效利用。

（二）缺乏网络安全防护措施

教育城域网建设离不开清朗网络空间，