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推动高等教育生产关系与科技创新的结合
说明
当前我国高等教育在培养学生创新能力方面存在较大的不足。尽管不少高校开展了创新创业教育,但由于教育模式较为传统,课堂教学的创新性不足,学生的批判性思维、解决实际问题的能力、团队合作精神等创新能力没有得到有效培养。这种情况导致了学生毕业后缺乏创新性和实际操作能力,制约了社会整体创新能力的提升。
通过高等教育领域新型生产关系的构建,能够更好地实现教育资源的合理配置与共享,促进教育公平的实现。特别是在信息技术的支持下,教育资源的全球共享为更多弱势群体和发展中国家的学生提供了公平的学习机会,进一步缩小了教育差距。
我国的高等
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