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第二章教育机构里的学前教育;一、学前教育的性质与任务
二、学前教育的原则
三、我国学前教育法规及规章
《幼儿园教育指导纲要（试行）》
《幼儿园工作规程》
《幼儿园管理条例》
《托儿所、幼儿园卫生保健管理方法》;2.公益性
所谓“公益”，顾名思义是私利的反义，是“公共利益”。学前教育也是一项社会公共事业，具有福利性和公益性。如果把幼儿园、小学、中学、大学这四级教育按公共性划分,学前教育应是各级教育中公共性最强、社会受益面最广的一项社会公共事业。
;2.保教结合;思考：为什么“保教结合”是学前教育的特点？
生理：骨骼坚固性差，容易变形；
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