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教科版科学三年级下册第一单元《物体的运动》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.下列说法正确的是(??)。
A.在相同的斜面上,各种物体的运动情况是一样的?????
B.同一种物体放在不同的斜面上,运动快慢是一样的
C.物体在斜面上的放置方式不同,物体的运动情况也会不同
2.下列物体运动时,运动形式属于直线运动的有(??)。
A.拉动椅子?????B.转动门把?????C.开门
3.要想加快一个物体运动的速度,可以用的方法是(??)。
A.加大拉力?????B.减少拉力?????C.加重物体重量
4.下列属于直线运动的是(??)。
A.无风时,苹果从树上落下?????B.老鹰在空中盘旋?????C.运动的过山车
5.龟兔赛跑的故事告诉我们:在距离一定的情况下,所用时间越(??),速度越快。
A.短??????B.长??????C.无法确定
6.荡秋千的运动形式是(?)。
A.摆动?????B.转动?????C.滚动
二.填空题(共6题,共20分)
1.根据物体运动路线的不同,物体的运动可以分为直线运动和(???)。
2.飞机在起飞前要先进行一段(???)来获得较快的起飞速度,在降落前一般都有一段(???)来调整飞机机头方向。(填“直线运动”或“曲线运动”)
3.利用物体运动的时间和距离,能比较它们运动的快慢,即(???)。
4.测试“过山车”时,描述小球的位置需要用方向盘判断(???),用软尺测量(???)。
5.常见的物体运动的类型有(???)、(???)、(???)等。
6.一个物体围绕着一个中心圆形轨迹转,就叫做(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.在研究物体在斜面上的运动时,我们要轻轻地将物体放在斜面上。(??)
2.运动会上,选手通过直线运动从起点跑到终点。(??)
3.运动的物体位置一直发生变化,我们也可以描述它的位置。(??)
4.如果测量出来的三组数据都不一样且差距较小,我们要求平均值。(??)
5.描述物体在哪里,可以说明物体在什么方位,还可以说明距离这个物体有多远。(??)
6.拨动拉紧的橡皮筋,它往复地抖动,我们可以把这种运动方式看成是直线运动。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.有一些物体的运动包含了两种或两种以上的运动方式,你能试着连一连吗?
五.填表题(共1题,共6分)
1.将表格内左侧物质按酸碱性填入表格。
六.简答题(共5题,共34分)
1.用什么办法改进“过山车“,能使小球运动得更快?
2.比较物体运动的快慢有哪几种方法?
3.有一些物体的运动包含了一种以上的运动方式,你能举出两个例子并加以分析吗?
4.生活中的各种物体有哪些常见的运动形式?请你各举两个例子。
5.请你列举几种以滚动方式运动的物体。(三种即可)
七.材料题(共1题,共5分)
1.小猪搬南瓜
??猪妈妈要到菜地里采摘南瓜。小猪噜噜拍拍胸脯说:“妈妈,我是小小男子汉,我来帮你。”
??小猪噜噜来到菜地,摘了个最大的南瓜。他用双手搂着南瓜,想抱起来放在肩上扛回家。“哎呀,真重呀!”噜噜试着抱了几次都没有抱起来。噜噜试着用两只手推,但只推动了一点点,还累得直冒汗。
??噜噜直起身来,一边擦着脸上的汗水,一边想着办法。突然,他看到猴妹妹手上的小风车转得正欢。“有办法了!”小猪噜噜使了使劲,把南瓜侧立起来,咕噜噜、咕噜噜地向前滚,一直把南瓜滚回了家里。
??猪妈妈知道了,直夸他是个爱动脑筋的娃娃!
1.小猪噜噜用(??)的方法把南瓜送到了家。
A.平移?????B.转动?????C.滚动
2.下列物体的运动形式与猴妹妹的小风车一样的是(??)。
A.窗户?????B.指针?????C.注射器
八.综合题(共3题,共18分)
1.结合下图完成任务。
(1)一辆汽车从车站出发,向北行驶因发生故障,停在离车站1500米的地方,请用圆点在图中标出它的位置。
(2)请你描述图中小人的位置。
2.小明将乒乓球放在斜面的中间位置,发现它滚落斜面后在水平面上运动的距离很短,请你写出三种能增加它运动距离的方法。
3.构建思维导图。(把下面合适的科学概念填写在相应的方格内)
速度?直线运动?时间?曲线运动?距离
参考答案
一.选择题
1.C
2.A
3.A
4.A
5.A
6.A
二.填空题
1.曲线运动
2.直线运动;曲线运动
3.速度的大小
4.方向;距离
5.转动;摆动;滚动
6.转动
三.判断题
1.√
2.×
3.√
4.√
5.√
6.√
四.连线题
1.如下:
五.填表题
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